CONOCER HUMANO

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Fundamentos históricos de la Psicología TEMA1
Prof. Ana Ma Florez

Tema 1
•

Fundamentos históricos de la Psicología

•

1.1. El pensamiento griego

•

1.1.1. Anaxágoras

•

1.1.2. Heráclito

•

1.1.3. Demócrito

•

1.1.4. La concepción del hombre de los sofistas

•

1.1.5. Aristóteles

•

1.1.6. Los estoicos y epicúreos

•

1.2. La psicologíaescolástica. El tomismo

•

1.2.1. El pensamiento de Santo Tomás

•

1.2.2. Principios fundamentales

•

1.3. Racionalismo

Tema 1
•

1.3.1. Descartes

•

1.3.2. Espinosa

•

1.3.3. Malebranche

•

1.3.4. Leibnitz

•

1.4. Empirismo y asociacionismo

•

1.4.1. Hume

CONOCER
Es una de las manifestaciones del vivir humano, una de las
formas de ejercitar esa actividad, ese movimiento, de que es
principioy manantial del hombre .

EL SABER

Es la acción que es el conocer, al terminar, logra un resultado.
Luego de conocer, no estamos como antes: el algo que tratamos
de aprehender o de captar, lo hemos captado en nosotros. Ese
resultado también se llama conocimiento, conocimiento
adquirido logrado. La posesión de tal conocimiento, que a su vez
es punto de partida para nuevos actos de conocer y ,por tanto,
para la adquisición de nuevos conocimientos, se llama SABER.

Modalidades del
conocimiento
Las modalidades del conocimiento responde a las cosas
acontecimientos que le ocurren al hombre en busca de un
equilibrio buscando el equilibrio y la adaptación.

CONOCER HUMANO
CONOCIMIENTO
VULGAR

CONOCIMIENTOS
MÁGICO

CONOCIMIENTO
CIENTIFICO

CONOCIMIENTO
FILOSOFICO

CONOCER HUMANO
Conocimientovulgar
• Un simple registro y darse cuenta superficial y
desorganizadamente de cosas o acontecimientos,
junto con una sencilla explicación que permita vivir al
compás de los demás seres y en armonía con ellos.
Conocimiento mágico
• Se halla contenido en las supersticiones, milagrerías,
brujerías, curanderismo,
• recetas y fórmulas para tratar de influir en el curso de
los acontecimientos y en elser de las cosas,
alterando su fluir ordinario.

Conocimiento científico
• Es más rico en detalles y precisión, más extenso y
organizado. Está constituido por la trama de
explicaciones racionales que permitan sobreponerse
al exterior y dominar racionalmente el mundo.
Conocimiento filosófico
• Constituye el término natural de los anteriormente
citados y es, con frecuencia, el postulado ypropulsor
inconsciente inconsciente de ellos, como necesidad
imperiosa o aspiración indomable del espíritu
humano. Busca la solidaridad entre hechos y
fenómenos ,por heterogéneos y dispares que
parezcan, persigue la unidad de los diversos sectores
de conocimientos e intenta una visión integral y
orgánica del mundo y de lavida.

Ciencia se puede entender

subjetiv
o
objetivo

Subjetivo se
denomina cienciaen el
ejercicio habitual del
conocer científico

Objetivo es una
organización de los
conocimientos logrados
científicamente, es decir, un
sistema ordenado y
coherente de explicaciones
racionales sobre cosas y
acontecimientos.

FILOSOFIA
ES TAMBIÉN UNA ACTITUD
DEL ESPIRITU, UN MODO
SUPERIOR DE
CONOCIMIENTO Y UN
SISTEMA DE
INVESTIGACIONES Y DE
SOLUCIONES A
PROBLEMAS QUE LA
CIENCIASOSLAYA,PLANTEA,O NO
PUEDE RESOLVER.

OBJETOS PSIQUICOS: Entre los objetos del mundo
humano se destacan :
RECU
ERD
OS

AFECTOS

IMÁGENES

PENSAMIENTOS

ALMA,ESPIRITU,QUERE,CONOCER,MEMORIA,OLVIDO FINALIDAD DE LA
PSICOLOGÍA.

PSICOLOGIA
CIENTIFICA

Psicología Científica
Palabra
psicología

1º
Goclen
1590

1594

Casman

Psicología: noción etimológicamente

Procede de
dos palabras
griegas
PSYJÉ
PSICOLOGÍA

Quesignifica
SOPLO O
ESPIRITU;
LOGOS

Significa
estudio o
tratado

Psicologia es
el estudio del
alma

RAICES EN LA GRECIA ANTIGUA

INTROSPECCIÓN

Mirando dentro

RAICES EN LA GRECIA ANTIGUA
Aristóteles
Discípulo de Plato

384-322 a.c.

Aristóteles continuo su línea de investigar sobre el
comportamiento humano .
El formulo varias ideas,
pensamientos que hoy en día
todavía se discuten

Peri Psyches...