Conocimiento científico

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

Tema: “Conocimiento Científico”

César Octavio Gómez Fonseca

Mtro. Bernardo Bustos

Guadalajara, Jalisco; a 26 de septiembre de 2009.

El conocimiento científico esel que se puede verificar, el que tiene un objetivo, el que lleva un método para su realización y es sistemático y predictivo.
Basándonos en lo anterior, tenemos que conocer sus alcances eimportancia en cualquier investigación que se quiera realizar, ya que para que ésta sea confiable y con fundamentos sólidos, en necesario que contenga una serie de elementos claros y con bases científicas.
Susprincipales características son:
* Verificable
* Objetivo
* Metódico ( Pasos y procedimientos técnicos)
* Sistemático ( Conocimientos que se relacionan y se complementan)
*Explicativo
* Predictivo
* Generalizable ( establece leyes científicas)

Este conocimiento se presenta a partir del hombre de ciencia, es decir supera el conocimiento común de las personas.
Elconocimiento es una de las formas que tiene el hombre para otorgarle un significado con sentido a la realidad. Este conocimiento modifica la realidad, a su vez, observa, descubre, explica y predicela realidad, logrando que ese conocimiento sea sistemático.
La base y punto de partida del científico es la realidad, que mediante la investigación, le permite llegar a la ciencia.
Lo mencionado,nos da una visión general de los componentes de este conocimiento, y nos invita a sujetarnos a él para realizar cualquier investigación.
Podemos considerar al conocimiento como el producto de unaacción intencionada por saber más de los procesos, de los hechos o situaciones que ocurren en un contexto. En la búsqueda del conocimiento se aplican saberes que ya existen sobre el tema u objeto deinterés.
La lectura también nos indica el papel que juega la investigación con todas sus características, en donde la investigación científica es la que está pensada y ejecutada por el investigador para...