Conocimiento del metodo científico
Páginas: 2 (293 palabras)
Publicado: 5 de octubre de 2014
Fundamentos de investigación
Unidad 3. Instrumentación de la labor científica
3.3 Construcción de un objeto de estudio y la selección de un fundamento epistemológico
La construccióndelobjeto y los referentes teóricos en la investigación social
Alfonso Torres Carrillo
Profesor de la Universidad Pedagógica Nacional
Absalón Jiménez Becerra
Profesor de la UniversidadDistritalFrancisco José de Caldas
Presentación
El presente artículo expone algunas reflexiones y consideraciones prácticas sobre dos decisiones centrales en la producción de conocimiento en ciencias sociales:ladefinición del objeto de investigación y el uso de la teoría. Estas temáticas han sido generalmente abordadas en los manuales de investigación desde una perspectiva normativa e instrumental; enestecaso, son retomadas como decisiones y procesos en los que entran en juego las concepciones teóricas y metodológicas de los investigadores, así como su imaginación y creatividad frente a lasingularidadde cada experiencia investigativa.
La definición del objeto de investigación
Ni la bestia ni Dios se plantean problemas. La una porque no piensa y el otro por ser omnisciente. Pero paranosotros,mortales humanos, es la vida laberinto y duda, porque nos encontramos a media agua: partimos de un saber que en buena parte es ignorancia.
Rodolfo de Roux Elogio de la incertidumbre. Bogotá,1986.El punto de partida, o por lo menos un momento decisivo inicial de toda investigación social, es la definición de su objeto, el planteamiento de un problema al que se quiera dar respuesta osolución.Para la tradición empíricoanalítica, “la investigación científica no sólo parte sino que consiste, básicamente, en enfrentar y plantearse problemas y en buscar solución. Investigar es, así,investigarproblemas” (Briones, 1980: 14). El problema es sinónimo de dificultad, de tarea, de ejercicio o de pregunta práctica y teórica que exige respuesta o solución. En otras palabras, se refiere a......
Unidad 3. Instrumentación de la labor científica
3.3 Construcción de un objeto de estudio y la selección de un fundamento epistemológico
La construccióndelobjeto y los referentes teóricos en la investigación social
Alfonso Torres Carrillo
Profesor de la Universidad Pedagógica Nacional
Absalón Jiménez Becerra
Profesor de la UniversidadDistritalFrancisco José de Caldas
Presentación
El presente artículo expone algunas reflexiones y consideraciones prácticas sobre dos decisiones centrales en la producción de conocimiento en ciencias sociales:ladefinición del objeto de investigación y el uso de la teoría. Estas temáticas han sido generalmente abordadas en los manuales de investigación desde una perspectiva normativa e instrumental; enestecaso, son retomadas como decisiones y procesos en los que entran en juego las concepciones teóricas y metodológicas de los investigadores, así como su imaginación y creatividad frente a lasingularidadde cada experiencia investigativa.
La definición del objeto de investigación
Ni la bestia ni Dios se plantean problemas. La una porque no piensa y el otro por ser omnisciente. Pero paranosotros,mortales humanos, es la vida laberinto y duda, porque nos encontramos a media agua: partimos de un saber que en buena parte es ignorancia.
Rodolfo de Roux Elogio de la incertidumbre. Bogotá,1986.El punto de partida, o por lo menos un momento decisivo inicial de toda investigación social, es la definición de su objeto, el planteamiento de un problema al que se quiera dar respuesta osolución.Para la tradición empíricoanalítica, “la investigación científica no sólo parte sino que consiste, básicamente, en enfrentar y plantearse problemas y en buscar solución. Investigar es, así,investigarproblemas” (Briones, 1980: 14). El problema es sinónimo de dificultad, de tarea, de ejercicio o de pregunta práctica y teórica que exige respuesta o solución. En otras palabras, se refiere a......
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