Conocimiento Y Ciencia

Conocimiento y ciencias.

Introducción:
Los métodos de investigación, se basan en la aplicación del método científico de la adquisición del conocimiento.
EL objetivo será iniciar la metodología científica, examinando para ello la forma que el proceso de investigación, se planifica, desarrolla, e interpreta.
Desarrollo profesional:
Es necesario para el profesional, el desarrollo de lashabilidades que le permitan comprender y presentar resultados de evaluaciones o investigaciones, ya que estos se pueden expresar numéricamente mediante el empleo de la estadística descriptiva. Como asi también el diseño y uso de herramientas que permitan la recolección de dichos resultados.
El Protocolo de investigación.
El protocolo de investigación, es un documento que permiten clasificar a losproyectos por orden de prioridad, función y calidad metodológica, y le da la seriedad formal necesaria para que sea válido al ser presentado ante organismos que pudieran subvencionar la investigación.
Así mismo, permite pasar de la concepción de un problema, a la puesta en marcha de la investigación, establece obligaciones, que van desde las técnicas de investigación, recolección de datos, elplazo de la investigación, presupuesto que abarca la contratación de personal, compra de materiales y todo aquello que se refiera a la infraestructura necesaria para llevar a cabo la investigación.
Preparación del protocolo:
La realización de un protocolo comprende la realización de tres fases.
1. Conceptualización: Se especifica la problemática a estudiar, se define el marco teórico y seformula la hipótesis.
2. La planificación: Consiste en describir los métodos, que serán utilizados para definir variables, la muestra, la recolección de datos y el presupuesto del costo de la investigación.
3. Importancia de la investigación: Es el planteamiento de la necesidad de la investigación, la viabilidad, validez y límites que impone la ética de la investigación.
El protocolo hade tener coherencia, ser claro e inteligente, por eso constituye un trabajo exigente y difícil, por el contrario un protocolo bien hecho, simplifica la realización de la investigación, como la explicación de la misma y los resultados arrojados de esta.
En conclusión, el protocolo de investigación, cumple con distintas funciones, desde la de plasmar una idea y convertirla en una investigación,darle a la investigación el marco de seriedad y legalidad ante distintas organizaciones que se involucren en el proyecto, así mismo ofrecer información detalladas sobre la investigación.
Origen del conocimiento
En la obtención del conocimiento intervienen tres elementos:
Sujeto Cognoscente: Es aquel que busca conocer, por medio de los sentidos, o la aplicación de teorías y métodos en la búsquedadel conocimiento.
Objeto del conocimiento: Es aquello que se estudia sea un objeto, ya sea subjetivo o material.
El conocimiento: El conocimiento es el conjunto de in formación almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje.
Corrientes en la obtención del conocimiento
1. Materialista: El conocimiento es objetivo y su objetivo es independiente del cognoscente.
2. Idealista: Elconocimiento es creado a partir de las ideas y pensamientos del cognoscente.
3. Conocimiento empírico: Es aquel que se obtiene por medio de la experiencia y los sentidos.
4. Conocimiento científico: Es el que se obtiene al extraerlo de la realidad por medio de métodos y herramientas precisas, se integra de conceptos, teorías y leyes.
Interpretaciones del conocimiento:
1. Positivismo yneopositivismo: No existe el conocimiento que no provenga de la percepción.
2. Hermenéutica: Todo conocimiento es interpretación, se interesa en la teorización, los datos cualitativos.
3. Dialéctica: La realidad como un todo, está en continuo cambio, movimiento y transformación, es independiente del cognoscente.
4. Racionalismo crítico: El conocimiento es la interpretación de las...