Conocimiento

Paso 1 .- ¿Qué es para ti conocimiento? |
Al término de esta actividad, tú y tus compañeros contarán con una definición homogénea de conocimiento que les permitirá tener una base común desde lacual podrán establecer discusiones y diálogos sobre este tópico posteriormente, además: * Podrás reconocer los rasgos principales que caracterizan al conocimiento * Comprenderás por qué informaciónes diferente de conocimiento. |
InstruccionesEscribe qué es para ti conocimiento y haz clic en el botón “Seguir>>”: | |
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Paso 2 .-Compara tu definición con las de Pedreira(2003) yVélez (2001): |
a. Vélez define conocimiento como el “proceso por el cual el hombre refleja (por medio de conceptos, leyes, categorías, etc) en su cerebro las condiciones características del mundocircundante. Una de las formas que tiene el hombre para otorgarle un significado con sentido de la realidad”. b. Por otro lado, para Pedreira el conocimiento es igual a la suma de información ytransformaciones, es decir, que cuando se habla de información, se puede estar refiriendo a cualquiera de los diferentes niveles de la misma, pero son las transformaciones que se aplican a ella (pormedio de reglas, metarreglas, grados de certeza, procesos de inferencia y evaluación) con las cuales se consigue obtener conocimiento. |
¿Qué te parece? ¿Estás de acuerdo con éstas definiciones? |Tu respuesta: | |
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Paso 3.- Revisa el contenido de la página de Internet |
Revisa también el contenido de la siguiente página de Internet:http://www.gestiondelconocimiento.com/conceptos_conocimiento.htm |
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| Ya la he revisado |
| No la he revisado |
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Paso 4.- Reelabora tu definición |
Ahora, tomando en cuenta las opiniones de Vélez, Pedreira, las queencontraste en la página de internet que te propusimos y tu propia definición inicial, reelabórala y escríbela en el cuadro que aparece abajo: |
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Tu respuesta: | |
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Paso 5.- ¿En qué es...