conservación del suelo
Páginas: 3 (514 palabras)
Publicado: 18 de febrero de 2015
a) porqué
Es un sustantivo masculino que equivale a causa, motivo, razón, y se escribe con tilde por ser palabra aguda terminada en vocal. Puesto que se trata de un sustantivo, se usanormalmente precedido de artículo u otro determinante:
No comprendo el porqué de tu actitud [= la razón de tu actitud].
Todo tiene su porqué [= su causa o su motivo].
b) por qué
Se trata de lasecuencia formada por la preposición por y el interrogativo o exclamativo qué (palabra tónica que se escribe con tilde diacrítica para distinguirla del relativo y de la conjunción que). Introduce oracionesinterrogativas y exclamativas directas e indirectas:
¿Por qué no viniste ayer a la fiesta?
No comprendo por qué te pones así.
¡Por qué calles más bonitas pasamos!
c) porque
Se trata de unaconjunción átona, razón por la que se escribe sin tilde. Puede usarse con dos valores:
Como conjunción causal, para introducir oraciones subordinadas que expresan causa, caso en que puede sustituirsepor locuciones de valor asimismo causal como puesto que o ya que:
No fui a la fiesta porque no tenía ganas [= ya que no tenía ganas].
La ocupación no es total, porque quedan todavía plazas libres[= puesto que quedan todavía plazas libres].
d) por que
La preposición por + la conjunción subordinante que. Esta secuencia aparece en el caso de verbos, sustantivos o adjetivos que rigen uncomplemento introducido por la preposición por y llevan además una oración subordinada introducida por la conjunción que:
Al final optaron por que no se presentase.
Están ansiosos por que empecemos atrabajar en el proyecto.
Nos confesó su preocupación por que los niños pudieran enfermar.
El acento enfático: es aquel que se utiliza en ciertas palabras que son empleadas con la intención depreguntar y/o exclamar. Como su nombre lo indica, el objetivo es potenciar la fuerza de la expresión.
Las palabras que pueden llevar el acento enfático son: “qué”, “cómo”, “dónde”, “cuándo”, “cuál”,...
Es un sustantivo masculino que equivale a causa, motivo, razón, y se escribe con tilde por ser palabra aguda terminada en vocal. Puesto que se trata de un sustantivo, se usanormalmente precedido de artículo u otro determinante:
No comprendo el porqué de tu actitud [= la razón de tu actitud].
Todo tiene su porqué [= su causa o su motivo].
b) por qué
Se trata de lasecuencia formada por la preposición por y el interrogativo o exclamativo qué (palabra tónica que se escribe con tilde diacrítica para distinguirla del relativo y de la conjunción que). Introduce oracionesinterrogativas y exclamativas directas e indirectas:
¿Por qué no viniste ayer a la fiesta?
No comprendo por qué te pones así.
¡Por qué calles más bonitas pasamos!
c) porque
Se trata de unaconjunción átona, razón por la que se escribe sin tilde. Puede usarse con dos valores:
Como conjunción causal, para introducir oraciones subordinadas que expresan causa, caso en que puede sustituirsepor locuciones de valor asimismo causal como puesto que o ya que:
No fui a la fiesta porque no tenía ganas [= ya que no tenía ganas].
La ocupación no es total, porque quedan todavía plazas libres[= puesto que quedan todavía plazas libres].
d) por que
La preposición por + la conjunción subordinante que. Esta secuencia aparece en el caso de verbos, sustantivos o adjetivos que rigen uncomplemento introducido por la preposición por y llevan además una oración subordinada introducida por la conjunción que:
Al final optaron por que no se presentase.
Están ansiosos por que empecemos atrabajar en el proyecto.
Nos confesó su preocupación por que los niños pudieran enfermar.
El acento enfático: es aquel que se utiliza en ciertas palabras que son empleadas con la intención depreguntar y/o exclamar. Como su nombre lo indica, el objetivo es potenciar la fuerza de la expresión.
Las palabras que pueden llevar el acento enfático son: “qué”, “cómo”, “dónde”, “cuándo”, “cuál”,...
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