Construccion De La Ciudadania

Expectativas de logro:
• Analizar la construcción de discursos acerca del problema de las drogas desde una perspectiva compleja e interdisciplinaria.
• Brindar herramientas de conocimiento quepermitan a los jóvenes y los no-jóvenes, una mirada crítica sobre el consumo de drogas y que trascienda los discursos masivos recibidos.
• Reconocer diferentes prácticas de uso de drogas y ladiversidad de sentidos que los sujetos les otorgan.
• Identificar los paradigmas subyacentes en las políticas e intervenciones en materia de drogas y los discursos que las sustentan.
• Ofrecer instrumentosde análisis acerca de las intervenciones preventivo-asistenciales.
Logros de Aprendizaje | Logros de Enseñanza |
Organizar la búsqueda y el procesamiento de la información necesaria para elanálisis de situaciones, así como las estrategias de comunicación de los resultados de los conocimientos por ellos generados. | Provocar intercambios grupales interviniendo con preguntas que permitan alos/las alumnos/as tener en cuenta las dimensiones que están involucradas en la situación planteada.Ofrecer herramientas para la búsqueda autónoma y organizada de información, para la sistematización, elanálisis y la transmisión o comunicabilidad de los resultados obtenidos.Facilitar el acceso a información actualizada sobre las temáticas y ámbitos involucrados en la tarea.Proponer el análisiscrítico en pos de la identificación y caracterización de los sujetos que intervienen en las situaciones elegidas (individuos y colectivos).Democratizar la información tanto sobre los derechos yresponsabilidades de los sujetos, como respecto de los canales institucionales previstos, como condición necesaria (aunque no suficiente) para garantizar una participación efectivaBuscar y poner a disposición lainformación necesaria para el desarrollo de los proyectos y las tareas que en ellos se producen Dinamizar la búsqueda autónoma de información por parte de los/las alumnos/as |

Ámbito de...