Construyamos un libro

SITUACION DIDÁCTICA: CONSTRUYAMOS UN LIBRO
COMPETENCIA: Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir para construir un texto escrito con ayuda de alguien.PROPÓSITO: Que los niños elaboren un libro de cuento para que expresen y representen sus ideas.
|CONOCIMIENTO |HABILIDADES|ACTITUDES |
|Conoce la función social del lenguaje escrito. |Utiliza grafías y letras con diversas |Expresa lo que siente. |
|Reconoce algunas letras.|intenciones. |Construye textos de manera |
|Reconoce la diferencia de una historia narrada y |Construye textos dicta la maestra.|individual o colectiva. |
|la manera de expresarla por escrito. |Hace correcciones al texto (dice si entendió lo |Da sugerencias para mejorar los |
||que quería comunicar identifica palabras |textos que crea. |
| |repetidas.| |

ESTRATEGIA: El trabajo con textos.
MODALIDAD DE TRABAJO: Taller.
PROCESO DIDÁCTICO:
|Conocimientos previos |Ø Llevar a cabo un puesta encomun en donde los niños manifestaran sus conocimientos previos de lo |
| |que es un cuento asi como los cuentos que conocen y para que sirven los cuentos. Unificarconceptos|
| |y escribir lo que los niños expresan. |
| |Ø Escribiran de maneraindividal un cuento en una peque;a hoja y despues pasaran al frente algunos |
| |niños a leer el cuento que realizaron, observar las producciones de los niños y...