Contabilidad

La Investigación en el Consejo Técnico de la Contudaria Pública |
LA INVESTIGACIÓN EN EL CONSEJO TÉCNICO DE LA CONTADURÍA PÚBLICA Hoy por hoy la contabilidad es entendida universalmente como una disciplina científica. Esta concepción de la contabilidad potencia su desarrollo como sistema de información y de control organizacional. Las múltiples relaciones con disciplinas como la gestión, laeconomía, las finanzas, la sociología, el derecho, entre otras, han tornado a la contabilidad en un saber altamente estratégico para el desarrollo y el bienestar económico y social. Las disciplinas de base científica se consolidan y avanzan, gracias a la investigación básica y aplicada.De igual forma, los desempeños profesionales se encuentran expuestos a profundos y acelerados cambios fruto de unentorno complejo y volátil. Estos cambios requieren actitudes y competencias nuevas en los profesionales, que les permitan anticiparse a las variaciones abruptas y transitar de posturas adaptativas, a perspectivas de construcción de entornos favorables. Estas nuevas realidades, requieren igualmente procesos investigativos profesionales.En tal sentido, tanto desde el punto de vista disciplinar comodesde la perspectiva profesional, es una labor estratégica para el avance del conocimiento y para el bienestar público, la investigación contable.El Consejo Técnico de la Contaduría Pública, tiene como objetivo inherente a sus funciones, el desarrollo técnico – científico de la disciplina y de la profesión contables. En tal medida, y reconociendo el papel vital de la investigación, el ConsejoTécnico ha planteado una estrategia de investigación.Operacionalización El Consejo Técnico dispone de un equipo base de asesores que coordinaran las actividades generales de investigación y que dependen de esta oficina. La dinámica de interrelación será bajo convenios de cooperación académica, que permitan una calificación de los futuros profesionales, posgraduados e investigadores, y que a la vezprovean una masa crítica de estudios e investigaciones de calidad sobre la materia. Los convenios de cooperación académica abordaran dos modalidades de trabajo.El Consejo convocará a instituciones educativas universitarias y a centros de investigación nacionales, para que vinculen a los estudiantes calificados y destacados, o a sus investigadores reconocidos, que estén interesados en desarrollartrabajos monográficos de pregrado o tesis de posgrado, o proyectos de investigación, en las líneas que incorpora la agenda de investigación propuesta. Este es el primer grupo de investigaciones de mediano plazo.De igual forma, y como segunda opción, se determinará la vinculación de un selecto grupo de estudiantes de pregrado que, bajo un convenio de similares características, se vinculen de manerasemestral a investigaciones específicas, muy puntuales y cortas, de revisión de casos concretos, para que adquieran práctica específica en la solución y tratamiento de casos problemáticos de naturaleza contable. Estos problemas nutrirán de forma general los proyectos investigativos de mediano plazo que coordina y desarrolla el Consejo.La vinculación de los proyectos de mediano plazo, los aportes de losestudios de casos específicos y el trabajo de los coordinadores de investigación del Consejo, consolidan el proyecto de largo plazo que se desarrollará siguiendo la metodología de los programas de investigación.Las instituciones que suscriban los convenios de cooperación deberán disponer de un responsable general del convenio. De igual forma, las actividades investigativas concretadas enmonografías o tesis, deberán contar con la respectiva dirección de un docente o profesional vinculado con la institución universitaria, ya que la coordinación del Consejo no hará las veces de dirección de un proyecto monográfico o de tesis.El Consejo ha delimitado un conjunto de problemas estratégicos que se vinculan con sub-líneas de investigación y que pueden desarrollarse a partir proyectos. El...