Investigación Educativa
Introducción
Objetivo General
Planteamiento del Problema
Contexto
Breve referencia al diseño
Resultados esperados

Desarrollo
Tema
Marco Teórico (fuentes,citas)
Modelo del Trabajo
Hipótesis
Caracterización de la hipótesis- Univariable,por ej.
Conceptualización
Técnicas de recolección de datos.
Resultados encuestas- Análisis e interpretaciónde datos
Anexos-> observaciones, entrevistas, biografías, modelo de encuestas , encuestas.
Bibliografía, Fuentes de donde se encontraron las conceptualizaciones.

Objetivo General
Investigaracerca de la importancia de los Contenidos Actitudinales en el Nivel Inicial

Planteamiento del Problema
¿Cómo contribuye la enseñanza de Contenidos Actitudinales el desarrollo del niño?Tema: Contenidos Actitudinales en el Nivel Inicial
Hipótesis
Los Contenidos Actitudinales contribuyen al desarrollo Social del niño.
Caracterización de Hipótesis: Bivariable
Referente empírico:Jardín Murmullos (ej.)
Resultados Esperados: Se espera recopilar información necesaria para validar la hipótesis de este trabajo, acerca de los Contenidos Actitudinales en el Nivel Inicial y sucontribución para el desarrollo de un niño.
Desarrollo
C.A indepen- Niño- dependiente .
Objetivos del nivel Inicial

Conceptualización:
Nivel Inicial: Se lo define como un espacioinstitucionalizado de enseñanza y de aprendizaje donde la socialización y juego se conjugan con la apropiación de contenidos educativos por parte del niño. Hablar de educación inicial es hacer referencia al primenivel que forma parte del Sistema Educativo Argentino, y que según la Ley Federal de Educación (24.195/93 art.10 ins a) se ocupa de la educación escolar del niño desde los 45 días hasta su ingreso a laEnseñanza General Básica. Comprende Maternal (para los niños de 45 días a 2 años) y el Jardín de Infantes (de 3 a 5 años), siendo obligatorio el de 5 años. (Diario OC)
Diariooc.com.ar

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(2011, 05). Contenidos actitudinales en el nivel inicial. BuenasTareas.com. Recuperado 05, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Contenidos-Actitudinales-En-El-Nivel-Inicial/2049931.html

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CHICAGO

"Contenidos actitudinales en el nivel inicial." BuenasTareas.com. 05, 2011. consultado el 05, 2011. http://www.buenastareas.com/ensayos/Contenidos-Actitudinales-En-El-Nivel-Inicial/2049931.html.