Contenidos de enseñanza

Los contenidos de la enseñanza.
el aprendizaje a traves de la comunicacion con los semejantes y de la transmision deliberada de pautas, tecnicas, valores y recuerdos de proceso necesario parallegar a adquirir la plena estatura humana. algunos etologos como Eibesfeldt aseguran que estamos geneticamente programados para adquirir destrezas que solo pueden enseñarnos los demas, lo queestableceria una complementariedadintrinseca entre herencia biologica y herencia cultural.
Lo que la enseñanza transmite es: primero, no somos unicos; segundo, no somos los iniciadores, la huella humana de milmodos y existe una tradicion de tecnicas, mitos y ritosde la que vamos a formar parte y en que vamos tambien a formarnos. Esto es cierto ya que la sociedad de la que formsamos parte ya tiene suhistoria no somos unicos por que hay mas individuos a nuestro alrededor y no somos los iniciadores por que siempre habra alguien antes de ti que tenga su pasado y ese pasado infliya en tu presente o tufuturo.
La sociedad y el tiempo; referente a la sociedad se dice que sus capacidades y aptitudes biologicas cuajaran en humanidad efectiva y respecto al tiempo nosotros a traves del tiempo ampliamoslos margenes de una existencia que conocemos efimera. Por via de la educacion no nacemos al mundo sino al tiempo. "Quien no tiene tiempo tampoco puede tener presente"; y ¿que es el presente? es algorelativo al pasado y al futuro; es una cosa que existe en virtud de que existen otras cosas. El tiempo es nuestro campo de juego.
La enseñanza esta ligada intrinsecamente al tiempo, comotransfusion deliverada y socialmente necesaria de una memoria colectivamente elavorada, de una imaginacion creadora compartida. Lo primero para educar a otros es haber vivido antes que aquellos, es decir, noel simple haber vivido en general, sino haber vivido antes el conocimiento que desea transmitirse. No es simple educar ya que para poder hacerlo correctamente es conocer y entender perfectamente el...