contexto historico
ESC. PREP. PROFR. PEDRO VALLEJO
SEMESTRE 4
GRUPOS: A, B, C, D
ECOLOGÍA
INDICADORES
SI EXISTE
NO EXISTE
1.-Incluye la misión y visión de la escuela; así como el perfil del estudiante.2. Cuenta con los temas a tratar en el mes incluyendo el examen pegado y corregido de la evaluación del mes anterior.
3.- Cuenta con los porcentajes a evaluar en el mes.
4.-El cuadernoesta forrado y son visibles los datos de identificación (No. de lista, logo de la materia, nombre de la materia).
5.-Tienen una portada para indicar el periodo (imagen) y ésta muestra creatividaden su elaboración y al final muestra el nombre completo del alumno.
6.-Cada apunte tiene fecha.
7.-Se resaltan los títulos, subtítulos y presenta ideas principales.
8.-Respeta laescritura formal.
9.-Procura cuidar la ortografía.
10.-Cuida el orden, la presentación, limpieza y se entrega a tiempo.
TOTALSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNODEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
ESCUELA PREPARATORIA“PROFR. PEDRO VALLEJO”
ÉTICA Y VALORES IIINVESTIGACIÓN:
ALUMN@:
GRUPO: NO. DE LISTA:
PROFR. (A): M.C.D. MARÍA GUADALUPE ARREDONDO BLANCOSAN LUIS POTOSÍ; S.L.P A ___ DE AGOSTO DEL 2013
___PORTADA
___INTRODUCCIÓN
___ÍNDICE
___DESARROLLO
___CONCLUSIÓN
___GLOSARIO
___BIBLIOGRAFÍA
___CALIFICACIÓN
SECRETARIA...
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