convivencia escolar

Me quiero me cuido
Propósito del programa de educación preescolar
Practiquen acciones de salud individual y colectiva para preservar y promover una vida saludable, ycomprendan qué actitudes y medidas adoptar ante situaciones que pongan en riesgo su integridad personal.
Campo: desarrollo físico y salud/ cuidado de la salud
Competencia:Reconoce situaciones que en la familia, o en otro contexto, le provocan agrado, bienestar, temor, desconfianza o intranquilidad, y expresa lo que siente
Aprendizaje esperado:Identifica algunos riesgos a los que puede estar expuesto en su familia, la calle o la escuela, y platica qué se tiene que hacer en cada caso.
Concepto
Sabe lo que son riesgosSabe lo que es una persona de confianza

Habilidades
Identificar los riesgos en la familia, calle o escuela
Platicar con alguien de confianza
Actitudes
Compartir lo quetiene que hacer en cada caso
Búsqueda de solución a los riesgos
materiales
Imágenes para colorear
Imágenes de situaciones en la computadora
Preguntar a los niños siquieren a su mama, a su papa o sus hermanos y si les gusta que les pase algún accidente, luego mencionarles que si ellos quieren su cuerpo, recordarles la actividad en la quedibujaron su rostro y se observaron en el espejo, luego preguntarles como cuidan su cuerpo.
Entregar a cada uno una imagen de un niño o niña y pedirles que lo coloreen paradespués anoten 3 formas de como cuidan su cuerpo, la educadora pasara a registrar con fecha e indicación lo que los niños mencionen.
Luego mostrarles imágenes en la computadorade diversas situaciones para que ellos decidan si en esa situación los niños están cuidando su cuerpo.
Evaluación hojas con los comentarios de los niños y fotografías