Cooperativo

1. Copie y pegue en un documento de Word el “Diagnóstico de conocimientos y práctica de las técnicas didácticas”.
2. Conteste en forma sencilla las preguntas que le presento en ese documento.Intercale sus respuestas.
3. Incluya al final de las preguntas una conclusión breve (un párrafo) sobre al tema de las técnicas didácticas.
4. Coloque su documento de Diagnóstico contestado enel Foro de discusión “Diagnóstico de conocimientos y práctica de las técnicas didácticas”.
5. Lea el diagnóstico de otros participantes.
6. Exprese un comentario sobre el diagnóstico de unparticipante cuyas respuestas se relacionen con lo que usted contestó o lo complementen.
 
“Diagnóstico de conocimientos y práctica de las técnicas didácticas”.
 
Nombre completo: Roberto Carlospastrana MartínezNivel educativo en el que trabaja como profesor / tutorCurso(s) que imparte: |
1. Escriba su concepto de Técnica didáctica: la técnica didáctica es el recurso particular de quese vale el docente para llevar a efecto los propósitos planeados desde la estrategia.  |
2. Escriba su concepto de estrategia didáctica: la estrategia abarca aspectos más generales del curso o deun proceso de formación completo.  |
3. Subraye las técnicas didácticas que conoce. |
Técnica de la ExposiciónTécnica de la preguntaDiscusiónAprendizaje ColaborativoAprendizaje Orientado aProyectos | DebateAprendizaje Basado en ProblemasJuego de rolesSimulacionesMétodo de Casos  |
 Otras: ____________________________________________________________

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Escriba una conclusiónbreve sobre el tema de las técnicas didácticas Dentro del proceso de una técnica, puede haber diferentes actividades necesarias para la consecución de los resultados pretendidos por la técnica. Estasactividades son aún más parciales y específicas que la técnica y pueden variar según el tipo de técnica o el tipo de grupo con el que se trabaja. Las actividades pueden ser aisladas y estar definidas...