COPU 2010 205 Gestion Y Toma De Decisiones

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura:

Gestión y Toma de Decisiones

Carrera:

Contador Público

Clave de la asignatura:

CPF-1027

(Créditos) SATCA1

3-2-5

2.- PRESENTACIÓN
Caracterización de la asignatura:
La aportación de esta materia al perfil es el de que el estudiante diseñara y elaborara
modelos que le permiten tomar decisiones financieras relativas a precios de venta,líneas
de producción, adquisiciones e inversiones. Además conocerá, elaborara y aplicara
sistemas de control presupuestario en empresas productivas.
La importancia de esta asignatura consiste en dar herramientas al estudiante para
evaluar y tomar decisiones de financiamiento, de inversión, producción y ventas
Intención didáctica.
La materia incluye tres unidades que contienen:
Unidad I. Se incluyen lasgeneralidades del presupuesto, la metodología para su
elaboración y casos prácticos así como sus ventajas y desventajas al establecer un
sistema de control presupuestario para la toma de decisiones.
Unidad II. En esta unidad se analiza el concepto costo-volumen-utilidad sus
aplicaciones en el cálculo del punto de equilibrio y la importancia del uso de esta
herramienta en la toma decisiones
UnidadIII. Se analiza el entorno global para la obtención de datos que permitan
elaborar modelos con información para tomar diferentes tipos de decisiones
empresariales

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competencias específicas:
Comprender el proceso y manejo del
control presupuestario así como diferentes
modelos para la toma de decisiones a
1

Competencias genéricas
Competencias instrumentales

Sistemade asignación y transferencia de créditos académicos

corto, mediano y largo plazo, analizando
que acciones se emprenderán en
situaciones que representen una
oportunidad para las empresas.

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



Capacidad
de
razonamiento,
deducción, análisis y síntesis
Capacidad de planificar, organizar,
programar y controlar.
Capacidad para realizar cálculos
matemáticos, interpretarlos y obtenerconclusiones.
Habilidades para el manejo de la
computadora.
Habilidad para buscar y analizar
información proveniente de fuentes
diversas.
Solución de problemas.
Toma de decisiones.

Competencias interpersonales
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




Desarrollo de un sentido crítico
Trabajo en equipo
Liderazgo e iniciativa
Actitud proactiva.
Habilidades interpersonales
Capacidad de comunicarse con
profesionales de otras áreas.Capacidad de tener iniciativa para
resolver problemas.

Competencias sistémicas

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



Capacidad
de
aplicar
los
conocimientos en la práctica
Habilidades de investigación
Capacidad de aprender
Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad)
Habilidad para trabajar en forma
autónoma.



4.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar
y
fecha
de
Participantes
elaboración o revisión
Instituto Tecnológico deRepresentantes de los

Observaciones
(cambios y justificación)
Reunión nacional de Diseño e

fecha

Institutos Tecnológicos de:

innovación curricular de
carrera de Ingeniería en

Instituto Tecnológico de
fecha

Representante
de
la
Academia de Contaduría
de
los
Institutos
Tecnológicas
de
Cd.
Juárez, Matamoros y Cd.
Cuauhtémoc y Academia
de Ciencias EconómicoAdministrativas
del
Instituto Tecnológicode
Iguala.

Análisis,
enriquecimiento
y
elaboración del programa de
estudio
propuesto
en
la
Reunión Nacional de Diseño
Curricular de la carrera de

Instituto Tecnológico de
fecha

Representantes de los Reunión
nacional
de
Institutos
Tecnológicos consolidación de la carrea de
participantes en el diseño ingeniería en
de la carrera de Ingeniería

5.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES)
desarrollar en el curso)DEL

CURSO

(competencias

la

específicas

a

Comprender el proceso y manejo del control presupuestario así como diferentes modelos
para la toma de decisiones a corto, mediano y largo plazo, analizando que acciones se
emprenderán en situaciones que representen una oportunidad para las empresas.

6.- COMPETENCIAS PREVIAS
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Conocer y manejar la naturaleza y saldos de las cuentas....