corriente administrativa

ESCUELAS DE ADMINISTRACIÓN
Científica
Usualmente, esta doctrina se conoce como: “la aplicación de los métodos de
Ingeniería y experimentación a la administración, orientados hacia el incremento
de la productividad.”
Surge a principios del siglo XX en el campo industrial y, en términos
generales pretendía la aplicación del método científico a las actividades
administrativas
1.Frederick Taylor
Frederick Taylor, “padre de la administración científica”, es el principal
exponente de esta escuela, F. Taylor estudió de forma sistemática el trabajo
humano de las operaciones de las empresas, empleó para ello el método
científico. Taylor observó en dicho análisis lo siguiente:26
a) No existía ningún sistema efectivo de trabajo.
b) No había incentivos económicos para que lostrabajadores mejoraran su
labor.
c) Las decisiones se tomaban empíricamente.
d) Se contrataba a los trabajadores sin considerar sus habilidades y aptitudes.
Para resolver tal problemática, formuló los siguientes postulados de la
Administración:
1. Unión del trabajador y la empresa para incrementar las ganancias.
2. Utilización del método científico para mejorar la eficiencia en todaslas
actividades.
3. Empleo de incentivos para promover el interés del trabajador y la
productividad.
4. Establecimiento de estándares en los métodos y condiciones de trabajo
indispensables para realizar una actividad.
5. Diferenciación de las funciones del supervisor de las del trabajador.
Frederick Taylor aseguraba que estos principios conformaban la
administración científica, y quesólo a través de su correcta aplicación se
atenderían de manera conjunta los intereses de los patrones y los trabajadores.
Otra de las contribuciones de Taylor a la administración es el diseñar la
primera propuesta de una organización funcional, la cual dividió en ocho áreas,
a saber:
 Tiempos y costos.
 Tarjetas de instrucción.
 Itinerarios de trabajo.
 Disciplina.
Abastecimientos.
 Adiestramiento.
 Reparaciones.
 Inspección.
Todos estos conceptos se encuentran detallados en sus dos obras
principales: Principios de la administración científica y administración del taller.
Sin embargo, suele criticársele a Taylor por explotador y autoritario, ya
que consideraba al hombre como una máquina buscando siempre la mayor
productividad y eficiencia, además, la intensacarga de trabajo en actividades 53
de tipo operativo reducía el tiempo destinado a acciones innovadores, evitando
el desarrollo de la creatividad de los obreros y trabajadores.


Henri Fayol es considerado como el principal representante de la escuela
clásica de la administración.
Las siguientes son las principales aportaciones de Fayol a la
administración:
1) Clasificación de lasáreas funcionales de la empresa en relación con las
operaciones realizadas:
Actividades identificadas por Henri
Fayol
Áreas funcionales básicas de las
empresas del siglo XXI
Técnicas Producción
Comerciales Ventas, mercadotecnia y distribución
Financieras Finanzas
Contables
29 Hernández y Rodríguez, op. cit., p. 70.56
De seguridad Recursos Humanos
Administrativas Dirección general
2)Proceso administrativo
Las principales actividades administrativas realizadas por la Dirección General
son las que a continuación se indican:
 Previsión: idear el curso de acción que permita el alcance de las
metas.
 Organización: constituir el doble organismo (material y social) de la
empresa, movilizando todos los recursos para poner en práctica los
planes.
 Dirección: guiar alos empleados y lograr que desempeñen su trabajo.
 Coordinación: asegurar que los recursos de la organización funcionen
unificada y armónicamente.
 Control: verificar que todo se desarrolle de acuerdo con los planes y
en orden.
Tales actividades han evolucionado durante el siglo XX hasta ser
conocidas hoy como el proceso administrativo, el cual es la herramienta básica 57
de todo...