Corrientes Filosóficas
Páginas: 2 (387 palabras)
Publicado: 28 de diciembre de 2012
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
CONCEPTO DE EDUCACIÓN: Es entran en dinámica, en armonía y compañerismo con las personas que nos rodean dentro y fuera de la escuela y aprender nuevos conocimientos delos demás; “educare que significa “conducir”, llevar a un Hombre de un estado a otro; y educere que significa “extraer”, sacar algo de dentro del Hombre.
La cultura también es una educación queviene de generación en generación que debemos respetar y no dejar que se pierda; al igual que los valores aplicarlos a nuestros alumnos para que lleguen a ser buenos ciudadanos. Desgraciadamentenuestra juventud tiene otros intereses como por ejemplo la tecnología que día a día los está bombardeando y esto origina la pérdida de valores, por eso debemos buscar estrategias motivadoras para que losjóvenes se encuentren con los valores y los apliquen como es debido.
EDUCACIÓN FORMAL: Es la que se transmite en la Educación Básica; Preescolar, Primaria y Secundaria y ahora nivel medio superior,durante la estancia que el niño o joven permanezca en ella.
EDUCACIÓN NO FORMAL: Es la que el niño o joven adquiere en la calle con sus pares, vecinos y conocidos; así como en la casa la educaciónque recibe todo individuo desde que nace.
ARTÍCULO 3° CONSTITUCIONAL
Nos dice que la educación debe ser:
❖ LAICA: Escuela o enseñanza que prescinde de la instrucción religiosa, sea cualsea.
❖ OBLIGATORIA: Para que pueda pasar al siguiente nivel y así pueda llegar a ser un buen ciudadano para la vida.
❖ GRATUITA: Sin ningún costo para que todo individuo tenga la oportunidad deestudiar.
❖ NACIONAL: Para toda persona que sea Mexicano.
❖ DEMOCRÁTICA: Para todo Mexicano hombre y mujer ya que somos iguales y tenemos los mismos derechos y a su vez tener las mismasoportunidades para participar en cualquier actividad colectiva o individual, fuera y dentro de la escuela.
La educación preescolar, primaria, secundaria y nivel medio superior forma la Educación...
CONCEPTO DE EDUCACIÓN: Es entran en dinámica, en armonía y compañerismo con las personas que nos rodean dentro y fuera de la escuela y aprender nuevos conocimientos delos demás; “educare que significa “conducir”, llevar a un Hombre de un estado a otro; y educere que significa “extraer”, sacar algo de dentro del Hombre.
La cultura también es una educación queviene de generación en generación que debemos respetar y no dejar que se pierda; al igual que los valores aplicarlos a nuestros alumnos para que lleguen a ser buenos ciudadanos. Desgraciadamentenuestra juventud tiene otros intereses como por ejemplo la tecnología que día a día los está bombardeando y esto origina la pérdida de valores, por eso debemos buscar estrategias motivadoras para que losjóvenes se encuentren con los valores y los apliquen como es debido.
EDUCACIÓN FORMAL: Es la que se transmite en la Educación Básica; Preescolar, Primaria y Secundaria y ahora nivel medio superior,durante la estancia que el niño o joven permanezca en ella.
EDUCACIÓN NO FORMAL: Es la que el niño o joven adquiere en la calle con sus pares, vecinos y conocidos; así como en la casa la educaciónque recibe todo individuo desde que nace.
ARTÍCULO 3° CONSTITUCIONAL
Nos dice que la educación debe ser:
❖ LAICA: Escuela o enseñanza que prescinde de la instrucción religiosa, sea cualsea.
❖ OBLIGATORIA: Para que pueda pasar al siguiente nivel y así pueda llegar a ser un buen ciudadano para la vida.
❖ GRATUITA: Sin ningún costo para que todo individuo tenga la oportunidad deestudiar.
❖ NACIONAL: Para toda persona que sea Mexicano.
❖ DEMOCRÁTICA: Para todo Mexicano hombre y mujer ya que somos iguales y tenemos los mismos derechos y a su vez tener las mismasoportunidades para participar en cualquier actividad colectiva o individual, fuera y dentro de la escuela.
La educación preescolar, primaria, secundaria y nivel medio superior forma la Educación...
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