Corrupción escolar

CORRUPCIÓN ESCOLAR

Introducción
En los últimos años se ha agudizado un problema de carácter educativo y de suma importancia para nosotros como mexicanos, ya que la educación es aquello que aportara en nuestras vidas, aspectos culturales, sociales y por ende económicos. Esto de lo que estoy hablando es uno de los muchos factores que intervienen en una buena educación y por supuesto en un buenciudadano y ello es la corrupción.
Uno de los grandes problemas que ha azotado nuestra nación, es la corrupción; desde que tengo memoria profesores, compañeros, intelectuales, diputados, empresarios, religiosos y demás personajes achacan a la corrupción todos los males de nuestro México.
Es triste como los padres hacen crecer a sus hijos, que viven en un mundo en donde no hay preocupaciones, nohay obligaciones, te dan todo, vives jugando y viendo un mundo color de rosa, la realidad es otra pero lamentablemente ese mundo se va des configurando y ese color rosa se va decolorando y se convierte en un gris de lo mas pálido posible, cruelmente esa fue mi realidad y la de muchos mexicanos y mexicanas mas.
La palabra corrupción es una palabra muy común en el vocabulario del mexicano eincluso me atrevería a llamarlo un coloquio, pues es habitual encontrarlo en casi cualquier ámbito de nuestra cotidianeidad y a su vez lo asimilamos como parte de nuestra cultura, tristemente esa es la realidad. Para abordar el tema central es válido e importante definir la palabra corrupción según la Real Academia Española; Corrupción.- Es acción y efecto de corromper. / Alteración en escritos. /Vicios o abusos en costumbres; Corromper.- Alterar algo. / Echar a perder, pudrir. / Sobornar. / Pervertir.
Haciendo alusión de los conceptos anteriores, cabe destacar que cada una de ellas encaja de cierta manera, que cualquiera de nosotros podría dar alguna de esas definiciones sin tan solo haber leído un diccionario, es tan corriente este concepto que inclusive se nos hace normal ser corrupto.
Lacorrupción se ubica en todos lados, a todas horas y en todas las clases, ningún sector esta exento y claro está que la educación no es una excepción. La educación en nuestro país está de por si devaluada y es difícil decir si es buena o mala, a final de cuentas juzguen ustedes mismos. Algo que es real es la corrupción dentro de esta y la manera en que ha afectado la credibilidad de la educaciónen nuestro país.

Es común escuchar rumores acerca de esto, pero más que un rumor es un suceso que es cada vez mas cotidiano entre alumnos y profesores, a continuación veremos las revelaciones de algunos alumnos sobre experiencias en el ámbito universitario y de cómo la corrupción jugó un papel importante en su “formación”; estos son datos de la UNESCO:
“Ella, que no se atreve a proporcionar sunombre, es estudiante de literatura en una universidad privada de la capital mexicana, y en el baño de la escuela se prepara para la evaluación final. Afina los detalles para que los cables de los audífonos no se noten entre su larga cabellera. Entre sus ropas guarda a su pequeña y moderna conciencia: el iPod (un reproductor digital de música y voz) que le dictará las respuestas de los temas,autores y corrientes literarias a desarrollar. Una semana después está contenta, pasó la materia con 8 de calificación”.
“A unos cuantos kilómetros de ese lugar, en los pasillos en una universidad pública, Óscar cuenta los billetes ahorrados para la "temporada de emergencia". Ha logrado juntar los 700 pesos que necesitaba. La transacción es rápida. Otro estudiante le entrega las respuestas correctasy desaparece. Ahora ya está listo para presentar su examen de Química, uno de los más difíciles de su carrera de Medicina”.
Ciertamente esta es la fría realidad en el entorno universitario, pero no solo México tiene este problema sino también muchos otros países en el mundo. En una categoría del 1 al 7 México se encuentra en el número 2 de esta, tomando en cuenta que el último puesto es para...