Creación del centro de psicología aplicada en la pucesa, a través de la conformación del departamento de atención psicológica infantil

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

Tema:

CREACIÓN DEL CENTRO DE PSICOLOGÍA APLICADA EN LA PUCESA, A TRAVÉS DE LA CONFORMACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL EN EL AÑO 2011

Tesis de disertación de grado previo a la obtención del título de Psicólogo Clínico

Líneas de Investigación: Teorías psicológicas
La prevención primaria, secundaria yterciaria

Autora:
María Auxiliadora Vásconez Hidalgo

Directora:
Dra. Lucía Almeida Márquez


Ambato-Ecuador
Marzo 2012



PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO


ESCUELA DE PSICOLOGÍA


HOJA DE APROBACIÓN


Tema:

CREACIÓN DEL CENTRO DE PSICOLOGÍA APLICADA EN LA PUCESA, A TRAVÉS DE LA CONFORMACIÓN DEL DEPARTAMENTODE ATENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL EN EL AÑO 2011

Líneas de Investigación: Teorías psicológicas
La prevención primaria, secundaria y
terciaria


Lucia Almeida Dra. f.
DIRECTORA DE DISERTACIÓN

Lorena León Ps. f.CALIFICADOR

Marlon Mayorga Ps. f.
CALIFICADOR

Santiago Añazco Lalama Dr. f.
DIRECTOR DE LA ESCUELA DE PSICOLOGÍA

Hugo Altamirano Villarroel, Dr. f.
SECRETARIO GENERAL PUCESA


Autora:
María Auxiliadora Vásconez HidalgoDECLARACIÓN DE AUTENTICIDAD
Y RESPONSABILIDAD

Yo, María Auxiliadora Vásconez Hidalgo portadora de la cédula de ciudadanía No. 180332492-8 declaro que los resultados obtenidos en la investigación que presento como informe final, previo la obtención de título de Psicólogo Clínica son absolutamente originales, auténticos y personales.

En tal virtud, declaro queel contenido, las conclusiones y los efectos legales y académicos que se desprenden del trabajo propuesto de investigación y luego de redacción de este documento son y serán de mi sola y exclusiva responsabilidad legal y académica.

María Auxiliadora Vásconez Hidalgo
C.I. 180332492-8



RESUMEN
La presente tesis tiene como finalidad contribuir a la creación del Centro dePsicología Aplicada de la PUCESA a través de la conformación del Departamento de Atención Psicológica Infantil, en base a la recopilación de datos de la atención brindada por el Consultorio Psicológico de la PUCESA en las practicas preprofesionales (Noviembre 2010 - Junio 2011), en donde se observó por medio de test psicológicos y la observación clínica, rasgos depresivos y ansiosos que indican unelevado índice de conflictos emocionales en los niños evaluados y atendidos. La investigación realizada para la justificación del proyecto consistió en la toma de un cuestionario a los docentes de todas las escuelas fiscales de Ambato, con el fin de obtener información acerca de la necesidad de atención psicológica en los niños, dando como resultado: en un 16% niños con aparentes problemas emocionales,el 58% de este fueron remitidos a apoyo psicológico, de los cuales 55% no fueron atendido por falta de recursos y/o negligencia de los padres. Se obtuvo también que en un 63% los docentes y en un 52% de padres de familia no han recibido ningún taller/charla acerca del desarrollo emocional del niño; concluyendo que ante la demanda observada, se requiere la conformación del Departamento de AtenciónPsicológica Infantil, en la PUCESA. La recopilación de información acerca del desarrollo, necesidades, dificultades presentadas en el niño y su intervención psicológica desde las diversas perspectivas psicológicas, permitió que la realización de la normativa sea estructurada con un enfoque integral, la misma que se encuentra basada en el reglamento de la creación del C.P.A. de la PUCE. En la...