Creatividad y su fortalecimiento en el aprendizaje














UNIVERSIDAD TÉNICA DE MANABÍ
FACULTAD DE CIENCIAS EN LA SALUD

CARRERA
MEDICINA

ASIGNATURA
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

TEMA
LA CREATIVIDAD Y SU FORTALECIMIENTO EN EL APRENDIZAJESIGNIFICATIVO

QUINTO NIVEL
PORTOVIEJO, 22 DE NOVIMBRE DEL 2015
 LETTY ARACELY DELGADO CEDEÑO
OLGA GRACIELA PÁRRAGA VERA
C.I: 1312068693
(OCTUBRE 2015 – FEBRERO 2016)





LA CREATIVIDAD Y SUFORTALECIMIENTO EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
¿Qué es la creatividad? La creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevasy resolver problemas en una forma original. La actividad creativa debe ser intencionada y apuntar a un objetivo. En su materialización puede adoptar, entre otras, forma artística, literaria ocientífica, si bien, no es privativa de ningún área en particular. Creatividad es el germen de una idea, un concepto, una creación o un descubrimiento que es nuevo, original, útil y que satisface tanto a sucreador como a otros.
¿Cómo está ligado el aprendizaje y la creatividad? Está ligado de una manera directa entre otros factores que conllevan el aprendizaje, pero la creatividad es considerada un pilarfundamental es el desarrollo del aprendizaje de cualquier persona.
¿Cómo se fortalece el aprendizaje a través de la creatividad? Se fortalece por los objetivos que cumple la creatividad a través delas personas, ya que nosotros somos partícipes de la creatividad en cualquier etapa de la vida, aprendiendo de una manera dinámica, haciendo más amena la ingesta de conocimientos.
¿Cómo se identifica auna persona creativa? Una persona que se encuentre en un ámbito donde equivocarse no se considere un error fatal, con gente de confianza, y personas positivas que analizan las ideas antes dejuzgarlas, probable sea mucho más creativa, que si se encuentra en un lugar donde hay desconocidos, muy estructurado, donde cometer un error pueda costar hasta el trabajo.
Por lo tanto la creatividad está...