Crisis en la educación
El problema de la crisis en la educación es ineludiblemente, un problema de la cultura de cada sociedad, tomando en cuenta que ésta, es elelemento dinamizador e integrador de todos sus miembros dando cohesión y consistencia a los grupos humanos, que al concientizarlos, lo preservan, desarrollan y promueven, educando a las nuevasgeneraciones que se capacitan para asimilar sus formas de vida y se integran al grupo, aceptando, asumiendo y promoviendo, a su vez esa cultura. El proceso de integración de los miembros de la sociedad a travésde la educación, que sobre la base de la comunicación y la transmisión cultural realiza esta labor, garantizan la estabilidad de la sociedad.
Tal como lo señala el escritor Suárez Díaz Reinaldo,la educación se debe a que esta no responde a las exigencias de la sociedad, y que de igual forma no responde a las necesidades del hombre. En una correcta hermenéutica de la educación en Panamá, portodos es sabido que nuestra sociedad per sé, atraviesa su más cruda y real crisis educativa, que crece como una vorágine desenfrenada que distorsiona y se hace incomprensible ante la vista de unasociedad que aún no comprende cuan do empezó ni mucho menos cuándo terminará.
Si la sociedad está en crisis, luego entonces todo lo que gira internamente en ella también entrará en se complejo ydeteriorado nivel de descomposición, en donde el hombre en sociedad se pregunta: quién es el que está mal. Por ello no podemos soslayar que la reflexión a la que nos lleva el autor es de importanciapreocupación, basado en el deterioro del sistema educativo que termina con el resultado de un aprendizaje carente de valor cultural y profesional. Ante la pregunta de cómo se manifiesta la crisis de lainstitución escolar; el narrador llama a este momento, una institución moribunda o muerta, pues ha sido incapaz de lograr sus objetivos; objetivos estos que a nuestro juicio no logran su avance por las...
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