Critica al sistema educativo

Henry es un estudioso de la Sociología, ha influido en la moderna teoría social y la Pedagogía critica. Siguiere que las escuelas son algo más que aparatos de reproducción ideológica para fortalecerla dominación.

Las escuelas, según Giroux, son lugares donde tienen lugar formas alternativas de
conocimiento, de valores y
de relaciones sociales. En ellas
estudiantes y maestros críticospueden realizar una acción
cultural que cuestione la
subordinación y el sometimiento
a la cultura de la dominación.

Las escuelas como esferas públicas democráticas deben ser espacios autónomosdonde estudiantes y maestros produzcan formas y contenidos culturales que pongan en movimiento y desplacen a las formas de educación autoritarias.

Las escuelas públicas deben ser definidas comoesferas publicas democráticas.

**Considerar a las escuelas públicas como sitios democráticos dedicados a la adquisición individual y social de facultades criticas.**


La naturaleza de laenseñanza pública exige que a los aspirantes a maestros se les inicie a un concepto de teoría y de práctica que se forje fuera de los limites disciplinarios que caracterizan primordialmente a los programas deaprendizaje en las cuales a los estudiantes simplemente se les exija que dominen las disciplinas.


o Requiere que los estudiantes sepan más que la materia que va a enseñar.

o Comprensiónfundamental de las cuestiones que son inherentes a la naturaleza económica, política y cultural de la propia enseñanza escolar.

o Abolir las escuelas de educación equivale a minar la posibilidad dedesarrollarlas como centros de enseñanza democrática y como esferas publicas que puedan trabajar orgánicamente con las comunicadas donde se hallas situadas.
Teoría que propone a través de la práctica,que los estudiantes alcanzan una conciencia crítica dentro de su sociedad.

La pedagogía crítica encuentra su sustento en la teoría crítica. Esta teoría inventó una nueva manera de leer la...