Cronograma

|PROGRAMA O PROYECTO |METAS |ACTIVIDADES ESPECIFICAS |DIMENSIÓN |RESPONSABLES |PARTICIPANTES |SEDE Y FECHA |
|REFORMA CURRICULAR Y |Lograr que el 100% del personal de la |Talleres de trabajo sobre la Reforma Curricular y|Pedagógica |Departamentos de Educación |Muestra representativa de jef@s de |Sede: En las regiones |
|PEDAGÓGICA DE LA EDUCACIÓN |estructura educativa del nivel, se |Pedagógica de la Educación Preescolar. | |Preescolar. |sector, supervisor@s, asesores |Mochis|
|PREESCOLAR |capacite y actualice a través de |Tema: “Los problemas en el preescolar como recurso para | | |técnico pedagógicos, director@s y |Culiacán |
| |diversas estrategias de formación |funcionalizar el conceptode número”. Conferencista y | | |docentes. |Mazatlán |
| |profesional durante el ciclo escolar |coordinadora: Maestra: Irma Fuenlabrada. | | ||27,28 y 29 de septiembre. |
| |2010-2011. | | | | | |
| |Activar al equipo directivo estatalpara|Continuar impulsando la experimentación pedagógica como |Pedagógica |Departamento de Educación Preescolar,|Equipo Estatal. | |
| |que se involucre en un 100% en las |una estrategia efectiva para el aprendizaje profesional | |Subjefatura de Proyectos Académicos, |24elementos con diferentes |Sede: Culiacán |
| |actividades que se generen durante el |a través de un grupo de trabajo que imparte en sus | |Equipo Directivo Estatal, seguimiento|funciones. | |
| |cicloescolar. |colectivos inmediatos y contribuya con ello a mejorar, | |a cargo del equipo de Investigación. | |Jornada |
| | |tanto la asesoría como la intervención pedagógica. | || |Sesión |
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