Cuadernillo de hab. mate

Páginas: 43 (10584 palabras) Publicado: 7 de febrero de 2011
Colegio de Bachilleres de Tabasco Dilección Académica Dirección Académica

Cuadernillo de Trabajo Habilidades Matemáticas.

Entre todos, es mejor.

Orgullosamente Bachiller
I

Enero, 2010

CONTENIDO

PRESENTACIÓN

DESCRIPCIÓN DE ENLACE MEDIA SUPERIOR

TIPO DE PROCESO Y DE CONTENIDO.

SUGERENCIA A LOS DOCENTES.

EJERCICIOS DE PREPARACIÓN

PRESENTACIÓN
INTRODUCCIÒNDerivado de los lineamientos institucionales y compromisos contraídos en el marco de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la Subsecretaría de Educación Meda Superior ha desarrollado un Sistema Nacional de Evaluación de la Calidad Educativa de la Educación Media Superior, siendo uno sus principales componentes la Evaluación del Aprendizaje. En ese sentido y con la finalidad de generarinformación de cada alumno sobre su nivel de desempeño y proveer elementos para contribuir a la mejora del sistema educativo en todos los subsistemas, modalidades y planteles se implementa la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE).

Este cuadernillo fue elaborado con preguntas

de habilidad matemática de la

prueba ENLACE 2009 con propuestas de solución de cadauno de ellos, que contienen la evaluación de los procesos de reproducción, conexión y reflexión en los siguientes contenidos matemáticos: Cantidad, Espacio y Forma, Cambio y Relaciones y Matemáticas Básicas. Con el propósito de utilizarlo como apoyo por los docentes que proporcionarán asesorías a los alumnos de sexto semestre, como preparación para la prueba ENLACE 2010. Sugerencia a los docentes. Alos docentes se les invita a darle importancia a la prueba ENLACE, así como a los resultados toda vez que nos proporciona un diagnóstico a nivel individual del estudiante en Habilidad Lectora y en Habilidad Matemática. Así como una evaluación externa nacional de nuestro trabajo en el Subsistema Colegio de

Bachilleres de Tabasco y del aprovechamiento de los alumnos, que nos va a permitirfortalecer las debilidades.

Motivar a los alumnos y transmitir sobre la relevancia de las asesorías así como de la prueba ENLACE Las asesorías se llevaran a cabo en salones de clases en horario establecidos. Los alumnos dispondrán de las preguntas propuestas impresas.

DESCRIPCIÓN DE ENLACE MEDIA SUPERIOR ENLACE es un instrumento de evaluación que proporciona información a la sociedad acerca delgrado de preparación que han alcanzado los estudiantes del último grado de Educación Media Superior. Es una prueba objetiva y estandarizada con preguntas de opción múltiple que tiene como propósito determinar en qué medida los jóvenes son capaces de aplicar a situaciones del mundo real conocimientos y habilidades básicas adquiridas a lo largo de la trayectoria escolar, que les permitan hacer un usoapropiado de la lengua –habilidad lectora– y las matemáticas -habilidad matemática. Habilidades que son fundamentales para el buen desempeño de los jóvenes tanto en la educación superior, como en el mercado de trabajo y en el ámbito social No es un examen que aprueba o reprueba. Tampoco permite emitir juicios de valor para calificar o descalificar la calidad de los servicios educativos de losplanteles de media superior. Es una evaluación que proporciona un diagnóstico a nivel individual del estudiante en Habilidad Lectora y en Habilidad Matemática. Es una prueba que no está alineada a un currículum de algún subsistema de la Educación Media Superior . Es una prueba de bajo impacto; por lo que los resultados no deben tener consecuencias académicas para los estudiantes evaluados ni para lasescuelas. Para el área de Habilidad Matemática, los resultados se muestran con base en los niveles de dominio Insuficiente, suficiente, bueno y excelente. Es importante

considerar que cada nivel de dominio expresa que los alumnos demuestran poseer esos conocimientos y los de todos los niveles anteriores, es recomendable revisar los demás para que se identifiquen los aspectos que se deben...
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