Cuadernillo para la resolucion de las divisiones por dos cifras
Páginas: 4 (894 palabras)
Publicado: 29 de octubre de 2011
Cuadernillo para ejercitar la forma más sencilla de las divisiones por dos cifras.
La división nos permite averiguar cuantas veces una cantidad está contenida en otra.
La división es laoperación inversa de la multiplicación.
Leer la siguiente situación.
Si deseamos repartir elementos iguales entre tres personas, e intentamos que cada una reciba la misma cantidad, estamosrealizando la división.
Elementos 15 : 3 = 5Elementos por personas.
Personas
Esta expresión se lee: QUINCE DIVIDIDO TRES ES IGUAL A CINCO Y PODEMOS ESCRIBIRLA DE LA SIGUIENTE FORMA.DIVIDENDO 15 3 DIVISOR
5 COCIENTE.
1- Resolver las siguientessituaciones.
A)- Felicitas compró 48 alfajores para sus cinco nietos. Si les dio a todos la misma cantidad y lo máximo posible, ¿Cuántos recibió cada uno? ¿Cuántos le sobraron?
B)- Marcela tiene unacaja con 139 botones. Usó 8 para cada guardapolvo y le sobraron 3. ¿Cuántos guardapolvos hizo?
¡¡¡¡A dividir por dos cifras!!!
Para comenzar a aprender a dividir por dos cifras es necesario quedomines bien la división por un número de una cifra ya que el proceso es semejante pero algo más complejo.
Leer con atención y resolver.
Responder.
*¿Quién tienerazón? ¿Por qué?
• ¡¡Ahora llegó la hora de prestar atención y estudiar mucho!!
PASO 1: “EMPEZAMOS”
Dos cifras en el dividendo y dos cifras en el divisor y que las dos den exacto. Ejemplo.84 42 69 23
00 2 00 3
PASO 2: “SOBRA ALGO”
Dos cifras en el dividendo...
La división nos permite averiguar cuantas veces una cantidad está contenida en otra.
La división es laoperación inversa de la multiplicación.
Leer la siguiente situación.
Si deseamos repartir elementos iguales entre tres personas, e intentamos que cada una reciba la misma cantidad, estamosrealizando la división.
Elementos 15 : 3 = 5Elementos por personas.
Personas
Esta expresión se lee: QUINCE DIVIDIDO TRES ES IGUAL A CINCO Y PODEMOS ESCRIBIRLA DE LA SIGUIENTE FORMA.DIVIDENDO 15 3 DIVISOR
5 COCIENTE.
1- Resolver las siguientessituaciones.
A)- Felicitas compró 48 alfajores para sus cinco nietos. Si les dio a todos la misma cantidad y lo máximo posible, ¿Cuántos recibió cada uno? ¿Cuántos le sobraron?
B)- Marcela tiene unacaja con 139 botones. Usó 8 para cada guardapolvo y le sobraron 3. ¿Cuántos guardapolvos hizo?
¡¡¡¡A dividir por dos cifras!!!
Para comenzar a aprender a dividir por dos cifras es necesario quedomines bien la división por un número de una cifra ya que el proceso es semejante pero algo más complejo.
Leer con atención y resolver.
Responder.
*¿Quién tienerazón? ¿Por qué?
• ¡¡Ahora llegó la hora de prestar atención y estudiar mucho!!
PASO 1: “EMPEZAMOS”
Dos cifras en el dividendo y dos cifras en el divisor y que las dos den exacto. Ejemplo.84 42 69 23
00 2 00 3
PASO 2: “SOBRA ALGO”
Dos cifras en el dividendo...
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