Cuaderno De RyLM
Páginas: 53 (13093 palabras)
Publicado: 12 de octubre de 2015
El campo musical_Maquetación 1 26/09/2015 1:57 Página 1
Los tres ejes del “campo musical”- Constelación de conceptos - Rudimentos de TM
Eje de las duraciones
Eje de las intensidades
Eje de las alturas
I. E. S. “Isabel la Católica”
Materiales pata Lectura y práctica musical.
1
A) Términos:
Las 12 notas o alturas musicales
B. Relaciones entre dos notas:
Definiciones:
Semitono (cromático odiatónico)
- Intervalo:
simultáneas o sucesivas
armónicos o melódicos
Relación entre más de dos notas
Acordes
Escalas
Arpegios
La textura musical
(Monodia o monofonía, polifonía y melodía acompañada).
Espectro audible
20-20000 Hz
Sonidos infraumbral.
Ejercicios:
Ejercicios control sonoridad (intens.):
sonidos filados, escalas tocadas con
distintas dinámicas ( p, mf, f ).
Vocablos relacionados:
Ladinámica musical
(Matices dinámicos o de intensidad)
Ejercicios:
- Solfeo entonado.
- Tocar y cantar piezas en distinto tono
o tonalidad.
- Escalas tocadas y/o cantadas.
- Construcción de escalas e intervalos.
Vocablos relacionados:
Principio físico-armónico. Serie
armónica de un sonido.
La transposición musical
(transporte o traslado a otra tonalidad)
Ejercicios:
Compases
Duraciones ofiguras rítmicas.
Ejercicios de coordinación rítmica.
Vocablos relacionados:
La agógica musical
(Modificaciones anotables
del tempo -o velocidad- de
la pulsación).
Teoría de la música 20150910 20/09/2015 16:38 Página TM5
I. E. S. “Ciudad de Jaén”
Cuaderno de música de 3º de E. S. O.
TM5
Apuntes de
Teoría de la Música
I. LAS NOTAS MUSICALES.
Fíjate en cómo están dispuestos los sonidos en losinstrumentos de tecla (piano, clavecín, sintetizador, etc...):
lab
solb
o
sib
reb mib
o
o
fa# sol# la#
do#
o
o
re#
solb
o
fa#
lab
sib
reb
mib
solb
lab
sib
o
o
o
o
o
o
o
do#
re#
sol# la#
fa# sol#
reb mib
o
la#
do#
solb
lab
sib
reb
mib
solb
o
o
o
o
o
do#
re#
o
o
re#
fa# sol# la#
lab
o
fa#
fa sol la si do re mi fa sol la si do re mi fa sol la si do remi fa sol la si do re mi fa
1º. Hay 12 nombres de sonidos o notas musicales.
2º. Las teclas negras tienen, de momento, 2 nombres, uno con # (sostenido: un semitono más alto que
la tecla situada a su izquierda) y otro con b (bemol: un semitono más bajo que la tecla situada a su derecha). Por ejemplo: la tecla negra situada entre fa y sol se puede llamar “fa#” o ”solb”.
3º. Entre las notas mi-fa ysi-do no hay tecla negra (están a distancia de semitono).
Definición I: Llamamos semitono a la distancia entre dos sonidos musicales contiguos o, dicho de otro
modo, semitono es la distancia mínima entre dos notas musicales. Puede ser ascendente o descendente,
y cromático (mismo nombre y distinto apellid; ej.: “fa-fa#”) o diatónico (distinto nombre; ej.: “fa-solb”).
II. LAS ESCALAS.
Definición II:Una escala es una serie de notas musicales ordenada por la altura del sonido. Puede ser
ascendente o descendente, pero nosotros siempre las escribiremos ascendentemente.
Para poder construir una escala determinada tenemos que tener 2 datos:
1. El tono o nota por la cual empieza y termina la escala.
2. El modo de escala.
Definición III: El modo de una escala es la norma, regla o esquema deconstrucción.
Hay muchos modos de escala, pero de momento vamos a estudiar 2 de ellos:
a) El modo mayor. Es una serie de 8 sonidos o notas que sigue el siguiente esquema:
Ejemplo: Fa M
X
1
X
X
DX
2
3
4
X
X
X
X
5
6
7
8
Todos los sonidos están a distancia de un tono (2 semitonos), excepto del 3º al 4º y del 7º al 8º.
b) El modo menor natural. Es una serie de 8 sonidos o notas que sigueel siguiente esquema:
Ejemplo: mi m. nat.
X
1
X
X
X
2
3
4
X
X
X
X
5
6
7
8
Todos los sonidos están a distancia de un tono (2 semitonos), excepto del 2º al 3º y del 5º al 6º.
El signo
indica la distancia de un semitono.
Teoría de la música 20150910 20/09/2015 16:38 Página TM6
TM6
Cuaderno de música de 3º de E. S. O.
I. E. S. “Isabel la Católica”
III. EL SIGNO DE COMPÁS:...
Los tres ejes del “campo musical”- Constelación de conceptos - Rudimentos de TM
Eje de las duraciones
Eje de las intensidades
Eje de las alturas
I. E. S. “Isabel la Católica”
Materiales pata Lectura y práctica musical.
1
A) Términos:
Las 12 notas o alturas musicales
B. Relaciones entre dos notas:
Definiciones:
Semitono (cromático odiatónico)
- Intervalo:
simultáneas o sucesivas
armónicos o melódicos
Relación entre más de dos notas
Acordes
Escalas
Arpegios
La textura musical
(Monodia o monofonía, polifonía y melodía acompañada).
Espectro audible
20-20000 Hz
Sonidos infraumbral.
Ejercicios:
Ejercicios control sonoridad (intens.):
sonidos filados, escalas tocadas con
distintas dinámicas ( p, mf, f ).
Vocablos relacionados:
Ladinámica musical
(Matices dinámicos o de intensidad)
Ejercicios:
- Solfeo entonado.
- Tocar y cantar piezas en distinto tono
o tonalidad.
- Escalas tocadas y/o cantadas.
- Construcción de escalas e intervalos.
Vocablos relacionados:
Principio físico-armónico. Serie
armónica de un sonido.
La transposición musical
(transporte o traslado a otra tonalidad)
Ejercicios:
Compases
Duraciones ofiguras rítmicas.
Ejercicios de coordinación rítmica.
Vocablos relacionados:
La agógica musical
(Modificaciones anotables
del tempo -o velocidad- de
la pulsación).
Teoría de la música 20150910 20/09/2015 16:38 Página TM5
I. E. S. “Ciudad de Jaén”
Cuaderno de música de 3º de E. S. O.
TM5
Apuntes de
Teoría de la Música
I. LAS NOTAS MUSICALES.
Fíjate en cómo están dispuestos los sonidos en losinstrumentos de tecla (piano, clavecín, sintetizador, etc...):
lab
solb
o
sib
reb mib
o
o
fa# sol# la#
do#
o
o
re#
solb
o
fa#
lab
sib
reb
mib
solb
lab
sib
o
o
o
o
o
o
o
do#
re#
sol# la#
fa# sol#
reb mib
o
la#
do#
solb
lab
sib
reb
mib
solb
o
o
o
o
o
do#
re#
o
o
re#
fa# sol# la#
lab
o
fa#
fa sol la si do re mi fa sol la si do re mi fa sol la si do remi fa sol la si do re mi fa
1º. Hay 12 nombres de sonidos o notas musicales.
2º. Las teclas negras tienen, de momento, 2 nombres, uno con # (sostenido: un semitono más alto que
la tecla situada a su izquierda) y otro con b (bemol: un semitono más bajo que la tecla situada a su derecha). Por ejemplo: la tecla negra situada entre fa y sol se puede llamar “fa#” o ”solb”.
3º. Entre las notas mi-fa ysi-do no hay tecla negra (están a distancia de semitono).
Definición I: Llamamos semitono a la distancia entre dos sonidos musicales contiguos o, dicho de otro
modo, semitono es la distancia mínima entre dos notas musicales. Puede ser ascendente o descendente,
y cromático (mismo nombre y distinto apellid; ej.: “fa-fa#”) o diatónico (distinto nombre; ej.: “fa-solb”).
II. LAS ESCALAS.
Definición II:Una escala es una serie de notas musicales ordenada por la altura del sonido. Puede ser
ascendente o descendente, pero nosotros siempre las escribiremos ascendentemente.
Para poder construir una escala determinada tenemos que tener 2 datos:
1. El tono o nota por la cual empieza y termina la escala.
2. El modo de escala.
Definición III: El modo de una escala es la norma, regla o esquema deconstrucción.
Hay muchos modos de escala, pero de momento vamos a estudiar 2 de ellos:
a) El modo mayor. Es una serie de 8 sonidos o notas que sigue el siguiente esquema:
Ejemplo: Fa M
X
1
X
X
DX
2
3
4
X
X
X
X
5
6
7
8
Todos los sonidos están a distancia de un tono (2 semitonos), excepto del 3º al 4º y del 7º al 8º.
b) El modo menor natural. Es una serie de 8 sonidos o notas que sigueel siguiente esquema:
Ejemplo: mi m. nat.
X
1
X
X
X
2
3
4
X
X
X
X
5
6
7
8
Todos los sonidos están a distancia de un tono (2 semitonos), excepto del 2º al 3º y del 5º al 6º.
El signo
indica la distancia de un semitono.
Teoría de la música 20150910 20/09/2015 16:38 Página TM6
TM6
Cuaderno de música de 3º de E. S. O.
I. E. S. “Isabel la Católica”
III. EL SIGNO DE COMPÁS:...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.