cuadernos de geografía América del norte

UNIVERSIDAD DE LA SERENA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y ECONOMICAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DE PEDAGOGÍA EN HISTORIA Y GEOGRAFÍA










ECOSISTEMAS A ESCALA GLOBAL
AMÉRICA DEL NORTE



Integrantes:
Samuel Astudillo González
Anyelo Mundaca Flores
Diego Quiroz Molina
Juan Rojas Rojas

Curso:Geografía Física
Profesora: Ximena Cortés Quezada


La Serena, mayo de 2014


Índice

Introducción………………………………………………………………….. 1

1. Geología……………………………………………………………………2-6
1.1 Rocas sedimentarias
1.2 Rocas ígneas extrusivas
1.3 Rocas ígneas intrusivas
1.4 Rocas metamórficas

2. Geomorfología……………………………………………………………..7-15
2.1 Sistema Alpino
2.2 Cobertura Sedimentaria
2.3 Escudo deLaurasia
2.4 Restos caledonianos y hercinianos
2.5 Montañas y tierras elevadas
2.6 Casquetes de hielo

3. Suelos……………………………………………………………………….15-24
3.1 Spodosol
3.2 Alfisol
3.3 Ultisol
3.4 Vertisol
3.5 Mollisol
3.6 Aridisol
3.7 Suelos de tundra
3.8 Terrenos montañosos

4. Vegetación…………………………………………………………………..25-36
4.1 Tundra
4.2 Bosques aciculifolios fríos
4.3 Bosques caducifolios delatitudes medias
4.4 Semidesierto
4.5 Pradera
4.6 Desierto
4.7 Bosques perennifolios subtropicales
4.8 Pluvisiilva de bajas latitudes
4.9 Vegetación tropical

5. Clima…………………………………………………………………………..37-50
5.1 Clima de Casquete Polar
5.2 Clima de Bosques Boreales
5.3 Clima continental húmedo
5.4 Clima marítimo de costa Oeste
5.5 Clima subtropical húmedo
5.6 Clima Seco de Latitudes medias5.7 Clima mediterráneo
5.8 Clima tropical seco
5.9 Clima de Tundra
5.10 Clima monzónico de vientos alisios en el litoral
5.11 Clima de altura
5.12 Clima subtropical seco

6. Efecto antrópico……………………………………………………………51-56
6.1 Emisión de SO2 asociada a la generación de energía eléctrica
6.1.1 Las centrales eléctricas en América del Norte y sus efectos
6.1.2 Emisión de SO2 procedente de lageneración de energía eléctrica
6.1.3 Efectos de las emisiones de SO2 en el medio ambiente

Propuesta didáctica…………………………………………………………..57-60

Conclusión…………………………………………………………………….61

Bibliografía……………………………………………………………………62-63

Anexos………………………………………………………………………….64-68
Anexo 1: Glosario
Anexo 2: Tablas de resistencia para cada elemento



















IntroducciónEl siguiente trabajo es una recopilación, análisis, clasificación y sintetización de información correspondiente a las características geológicas, geomorfológicas, edafológicas, vegetacionales y climáticas de América del Norte, continente localizado entre los 17° y los 85° de Latitud Norte y los 55° y 170° longitud Oeste, abarcando con esto el territorio perteneciente a Groenlandia que si bien noes parte, políticamente hablando de este continente, sí lo es geofísicamente. Además de esto, el informe se inscribe dentro de los criterios pedagógicos como una herramienta valiosa, pues aborda el impacto humano en el medio-ambiente y las diferentes relaciones que se establecen en ambos frentes, lo que resalta el papel de la formación ciudadana en la geografía considerada una ciencia activa conuna influyente presencia en las actuales sociedades (MINEDUC, 2009). En este informe se prioriza el análisis a través de una perspectiva espacial, siguiendo los principios de localización, distribución e interrelación de los fenómenos analizados.

El estudio de este continente está relacionado a la importancia de la masa continental en el contexto global, pues se encuentran en ésta, gran partede los sistemas y subsistemas correspondientes a las características mencionadas en el apartado anterior, de tipo de roca, relieve, suelo, biogeografía y clima. Es así como en el proceso de elaboración del informe es de suma importancia abordar las temáticas de forma reduccionista y holística. Esta dinámica de trabajo, postulada por Patton et al. (1983), nos permite tener una visión y amplia de...