cuadro compaeativo

Páginas: 2 (441 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2013
Diseño universal aprendizaje (DUA)

Proyecto integración educativa (PIE)

Es el diseño de la enseñanza que se hace para todos los estudiantes sin necesidades de adaptación ni diseñoespecializado.
Es una estrategia inclusiva del sistema escolar que constituye al mejoramiento de la calidad en la educación. Además ellos constan de especialistas.
Las salas son bien decoradas al entorno paraque así exista un mejor aprendizaje.
Se imparte en los establecimientos educacionales favoreciendo la presencia, la participación y el logro de los estudiantes con necesidades educativas especiales(NEE).
Las aulas con DUA pueden ayudar a reducir la cantidad de modificaciones “especiales” tan comunes en las aulas inclusivas.
Las salas son adecuadas para cada tipo de trastornos de los quesufren los niños.
Este diseño universal de aprendizaje ayuda a los maestro a enseñar o estudiantes diversos sin necesidad de cambiar los estándares académicos.
En función de aumentar la cobertura y demejorar la calidad de los procesos de integración- estas orientaciones han obtenido como resultado un aumento progresivo de la cobertura de niños, niñas y jóvenes integrados al sistema regular.El Diseño Universal del Aprendizaje  se fundamenta en tres principios:
Proporcionar múltiples medios de representación (el «qué» del aprendizaje). Los alumnos difieren en el modo en elque perciben y comprenden la información que se les presenta. Por tanto, hay que ofrecer distintas opciones para abordar contenidos a través de diferentes canales de percepción (auditiva, visual,motriz) y, por otro lado, proporcionar la información  en un formato que permita  lo más posible ser ajustado por el alumno.

Proporcionar múltiples medios para la acción y la expresión (el «cómo» delaprendizaje). Los alumnos difieren en el modo en que pueden navegar en medio del aprendizaje y expresar lo que saben. Por eso, es necesario ofrecer variadas opciones para la acción (mediante...
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