CUADRO COMPARATIVO DE LAS DIFERENTES TEORIAS QUE INFLUYERON EN EL DEBATE LATINOAMERICANO
Páginas: 2 (392 palabras)
Publicado: 29 de junio de 2015
CUADRO COMPARATIVO DE LAS DIFERENTES TEORIAS QUE INFLUYERON EN EL DEBATE LATINOAMERICANO
ENFOQUE ADAPTATIVO
De las relaciones humanas. Las ciencias sociales del trabajo debían intervenir enlas organizaciones para mejorar el sistema, el cual era considerado como sistema cerrado. Descubren la importancia del trabajo en colectivo y la presencia de grupos y relaciones informales en lassituaciones de trabajo. De igual manera surge el enfoque de la empresa como sistema social, que luego fue generalizado por personas de toda la sociedad.
PARADIGMA O TEORIA DE LA MODERNIZACION
Se enfocabamás en los problemas macrosociales del desarrollo y se alejo de las relaciones humanas de trabajo, busco engranar a grupos, comunidades y actores en los ejes tradicional- moderno, rural-urbano,agrícola-industrial. Y como venia saliendo de la II guerra mundial y era visto como un país subdesarrollado, su visión era de desarrollarse hacia la industrialización.
ENFOQUE FRANCES- HUMANISTA
En estateoría se desarrollo el trabajo obrero, se considero el trabajo como básico, libre y generador por excelencia y el personal obrero era quien se esforzaba mas y se centraba en la producción deriquezas y de valores. Se le conocía como obrerista y se consideraba que ese esfuerzo técnico llevaría al progreso social. Todos los comportamientos tienen sentido si se les interpreta en función de lascondiciones materiales y sociales, esta pudo desarrollarse gracias al aporte del financiamiento público para la investigación científica.
PARADIGMA CLASISTA
Surge la relación capital- trabajo en ellugar de la producción. Se considero en forma creciente la evolución de los sistemas de relaciones industriales- empresarios- Estado y la calificación de la mano de obra.
PARADIGMA DE LOS MERCADOSSEGMENTADOS
El mercado de trabajo no funciona según el modelo de la competencia moderna, ya que existían factores institucionales que interfirieran y que las propias políticas de empleo de las...
ENFOQUE ADAPTATIVO
De las relaciones humanas. Las ciencias sociales del trabajo debían intervenir enlas organizaciones para mejorar el sistema, el cual era considerado como sistema cerrado. Descubren la importancia del trabajo en colectivo y la presencia de grupos y relaciones informales en lassituaciones de trabajo. De igual manera surge el enfoque de la empresa como sistema social, que luego fue generalizado por personas de toda la sociedad.
PARADIGMA O TEORIA DE LA MODERNIZACION
Se enfocabamás en los problemas macrosociales del desarrollo y se alejo de las relaciones humanas de trabajo, busco engranar a grupos, comunidades y actores en los ejes tradicional- moderno, rural-urbano,agrícola-industrial. Y como venia saliendo de la II guerra mundial y era visto como un país subdesarrollado, su visión era de desarrollarse hacia la industrialización.
ENFOQUE FRANCES- HUMANISTA
En estateoría se desarrollo el trabajo obrero, se considero el trabajo como básico, libre y generador por excelencia y el personal obrero era quien se esforzaba mas y se centraba en la producción deriquezas y de valores. Se le conocía como obrerista y se consideraba que ese esfuerzo técnico llevaría al progreso social. Todos los comportamientos tienen sentido si se les interpreta en función de lascondiciones materiales y sociales, esta pudo desarrollarse gracias al aporte del financiamiento público para la investigación científica.
PARADIGMA CLASISTA
Surge la relación capital- trabajo en ellugar de la producción. Se considero en forma creciente la evolución de los sistemas de relaciones industriales- empresarios- Estado y la calificación de la mano de obra.
PARADIGMA DE LOS MERCADOSSEGMENTADOS
El mercado de trabajo no funciona según el modelo de la competencia moderna, ya que existían factores institucionales que interfirieran y que las propias políticas de empleo de las...
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