cuadro comparativo de socrates y platon

Aspecto
Sócrates
Platón
Educación

"No puedo enseñar nada a nadie; solo puedo hacerles pensar" Pensar es contemplar por los cocimientos adquiridos desde la óptica de uno mismono solo verlos sino entenderlos de alguna forma
No se puede obligar a nadie a aprender, ni podemos abrir las cabezas para meter los conocimientos en ellas.
Ética

La unión delconocimiento y la virtud. El hombre debe conocer su esencia ‘’instruid a los hombres y los haréis mejores ‘’
La virtud es conocimiento y que este puede ser aprendido. Mantenía que conocer adios es hacer el bien. Una persona virtuosa es realmente feliz.
Política
No tiene ambiciones políticas,  El optimismo hacia la razón humana lo conduce a pensar en la existencia de leyesestables, leyes que se pueden descubrir.
La republica, trata de la cuestión de justicia ¿Qué es un estado justo? ¿Quién es el individuo justo? La política es la aptitud de mando y degobierno para obtener lo que a todos interesa
Alma
La conciencia y la personalidad intelectual y moral del individuo. Consideraba el alma como una combinación de la inteligencia y elcarácter de un individuo. Y que el bien y el mal esta dividido en tres categorías: el alma, el cuerpo y el externo.
el alma es eterna, su existencia perdurable y que su existencia esta, antesde unirse al cuerpo, por lo que esta unión ocurre de un modo accidental, resultando el ser humano y que el alma continua existiendo después que el cuerpo deje de existir. La música espara el alma lo que la gimnasia para el cuerpo.
Frase
‘’Yo solo se, que no se nada’’
‘’todo lo que nace proviene necesariamente de una causa, púes sin causa nada puede tener origen’’Beltrán Navarro Lourdes Janeth grupo# 633...