Cuadro Comparativo Edad Media Y Moderna

CUADRO COMPARATIVO DE LAS EPOCAS CONTEMPORANEA Y MODERNA EN BASE A LA EDUCACION.
Abner Roél Corado Aguilar 201017173.
EPOCA CONTEMPORANEA |
VENTAJAS. | DESVENTAJAS. | CONCLUCIONES. |
*Creación de universidades. * Enseñanza de ciencias y su comprensión. * Énfasis en la creencia humanista. * Enseñanza de normas y ética profesional. * Realce a la lógica y filosofía. *Adaptación del método por el cual el niño se desarrollaba naturalmente. * Introducción de los principios psicológicos y filosóficos en la educación. * Inicios de la educación progresista. * Instituciónlibre de la enseñanza. | * Dominada por iglesias. * Solo Era para las personas que descendían de linajes reales o con gran influencia en los gobiernos y con gran poder económico. * Solo secontaba con literaturas exclusivas y solo tenían acceso aquellas personas que estudiaban en los centros educativos que los poseían. * Se aplicaban métodos poco ortodoxos en la enseñanza y se basabansolo en algunos campos. | * En esta época como en muchas ha tenido bastante auge y también muchas bajas de manera que ser enfatiza lo siguiente, las metodólogas utilizadas han dado muchosresultados favorables a la educación en algunas aéreas específicas del aprendizaje. |
EPOCA MODERNA |
VENTAJAS. | DESVENTAJAS. | CONCLUCIONES. |
* Es globalizada. * Utiliza metodología que vaacorde a las necesidades que exige el desarrollo humano. * Implementación de la tecnología y medios de comunicación. * Se cuenta con acceso a literaturas nuevas y contemporáneas para el análisis. *Existen muchas instituciones que se encargan de velar por el desarrollo del aprendizaje. | * Perdida de valores. * La tecnología se ha adelantado demasiado y no ha dado pauta para su análisis ybuena comprensión. * No se cuenta con Profesionales dedicados a la enseñanza correcta, también existe una gran deficiencia en la aplicación de metodologías que en su parte son buenas pero mal...
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