Cuadro Comparativo Sobre “Desórdenes Del Habla” Y “Desórdenes Del Lenguaje”

Elaborar el siguiente cuadro comparativo.
“Desórdenes del habla” y “Desórdenes del lenguaje”, texto de McConnell y Kipping,”

AUTORMcConell | Alteraciones más comunes en la lengua oral |
|Desordenes del habla | Desordenes del lenguaje |

Clasificación y concepto | Desórdenes de articulación; son los desórdenes al emitir los sonidos. | Desórdenes de voz; son anormalidades del hablaque afectan el volumen, la calidad o el tono. | Desórdenes en la fluidez; es el ritmo y el flujo del habla de una persona. | La forma; describe los sistemas de reglas utilizados en el lenguaje oral. |El contenido; intención y el significado del lenguaje y sus sistemas de reglas. | El uso; cuando se utiliza el lenguaje en diversos contextos sociales siguiendo otro grupo de reglas. |Subclasificación y conceptos | -Las distorsiones incluyen la producción de un sonido de una manera no familiar.-Las sustituciones ocurren cuando un sonido se reemplaza con otro.-Las omisiones se dan al nopronunciar un sonido de una palabra.-Las adiciones se dan al agregar un sonido a una palabra. | -Fonación; se refiere a los sonidos que producen los pliegues vocales.-Resonancia; se determina por lo quesucede al aire que viaja de las cuerdas vocales hacia la garganta, la boca y la cavidad nasal. | -Disfemias; problema cuando las interrupciones en el flujo del habla son tan frecuentes o intensas que elemisor no puede ser comprendido.-El tartamudeo; involucra interrupciones en el flujo del habla. | -Fonología; sistema de reglas que rige los sonidos individuales y combinados de unlenguaje.-Morfología; sistema de reglas que controla la estructura de las palabras.-Sintaxis; determinan donde debe ubicarse las palabras dentro de un enunciado. | -Semántica; trata el significado de las palabras y lascombinaciones de palabras. | -Pragmática; propósito y entorno de nuestra comunicación. |
Causas | -Pueden ser orgánicas (tener una causa física) o funcionales (no tienen una causa orgánica...