cuadro de teorías desarrollo humano

TEORICO
TEORIA
APORTACIONES
GLOSARIO
TEORIA PSICOANALITICA
Sigmund Freud
(1856-1939)
Friburgo
Psicoanalítica
5 modelos
1 M. estructural: ellos (deseo), yo (satisface al ello, opera procesos secundarios) y el supero yo (conciencia ideal del yo)
2. M. tópico: consiente, preconsciente e inconsciente.
3. M. genético: etapas del desarrollo psicosexual que son oral (boca), anal (ano),fálica (importante en órganos sexuales) y genital (maduración del cuerpo).
4. M económico: libido y pulsión (vía- meta-objeto-fuente) y el eros (impulsos vitales), tanatos (impulsos de muerte).
5. M. dinámico: conflictos entre pulsión- defensa, mecanismos de defensa.

Libido: instinto sexual, es la energía vital.

Pulsión: definido por Freud como algo fronterizo entre lo anímico y humano;carga energética que hace tender al organismo hacia un fin.

Mecanismo de defensa: represión, negación, formación reactiva, regresión, identificación, desplazamiento y sublimación.
Melanie Klein
(1882-1960)
Austria
psicoanalítica
Posiciones y defensas
Posiciones son dos
-la esquizoparanoide: objeto disociado como pecho bueno y pecho malo (cuidado).
- depresiva: objeto total. Ansiedadpredominante (depresiva), mecanismos de defensa (maniaca y depresiva).
Fantasía (bebe fantasma): envidia, celos y culpa.
Mecanismos :
-proyección: atribuye aspectos al objeto externo, para liberarse de la aniquilación.
-introyección: el yo lo implementa como una proyección destructiva al objeto.
-escisión.
Escisión: acepta pensamientos contradictorios por una falla en la función sintética del yo.ESCUELA INGLESA SE RELACIONES OBJETALES
MICHAEL BALINT
(1896-1970)
Londres
Psicoanalista
Falla básica (satisfacciones no completas)del cuidado de la madre, que es desde el nacimiento
Dos tipos de carácter: acnofilia(vive la ilusión de si está en contacto con un objeto está seguro y filobatismo(sabes que no necesita objeto alguno) se desarrolla en la falla básica.

DONAL WINNICOTT(1896-1971)
Londres

Self (yo)
Holding que es la contención de la mamá.
Dependencia 3 tipos:
-absoluta: no asume control de la bueno o malo
-relativa: la criatura de algún modo empieza a ser consciente de su dependencia (separación de la madre)
-hacia la dependencia

ESCUELA AMERICANA DE RELACIONES OBJETALES
ANA FREUD
(1895-1982)
Londres

psicoanal
Súper yo: la causa de muchas neurosisse originan en este por ser exageradamente punitivo.
Mecanismos de defensa: son 9
Represión, regresión, formación reactiva. Aislamiento, anulación, proyección, introyección, vuelta contra sí mismo y transformación de lo contrario.

RENE SPITZ
(1887-1974)
norteamericano

psicoanalista
Percepción: el niño entra en contacto con el mundo externo.
Barrera de estímulos: protección de excesode estímulos.
Percepción cenestésica, percepción de contacto y percepción a distancia.
Organizadores: sonrisa (3er mes), angustia (8vo. Mes) y el no (8vo. O 9no. Mes)
Objeto libidinal.


MARGARET MAHLER
(1897-1985)
Nueva York

Nacimiento biológico y psicológico, no ocurren al mismo tiempo, el psicológico es después y es con ayuda de la madre.
Desarrollo psicológico: 4 fases.
-faseautista normal
-Fase simbiótica de practica
-Fase se separación- individuación
-Fase del cambio de lograr la constancia objetal

OTTO KENBERG
(1928- )
Viena, Austria

Escisión del yo:
Introyeccion, identificación y la identidad del yo.
Procesos de internalización:
-imágenes objétales:
-representación del self:
-derivados o disposiciones pulsionales.
Estadios
Estructura de lapersonalidad:
Neurótica, limítrofe y psicótica
Limítrofe: Diferenciación yo - no yo
ERIC ERIKSON
(1902-1904)
Alemania



psicoanalista
Modelo ego-social
Etapas psicosociales (establecida por un conflicto emocional):
-confianza vs desconfianza
-autonomía vs vergüenza
.iniciativa vs culpa
-laboriosidad vs inferioridad
-identidad del yo vs confusión de roles
-intimidad vs aislamiento...