cuadros sinópticos

Páginas: 4 (768 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2014
 Para poder integrar el estado mental del paciente, es necesario que el terapeuta se base en distintos tipos de pruebas, pero fundamentalmente en la observación de la conducta, expresión verbal ycorporal, así como de todos y cada uno de los detalles que valla dando el paciente durante la entrevista. Durante la entrevista el terapeuta puede observar el orden en que el paciente narra los sucesoimportantes de su vida, cuáles son las emociones experimentadas durante dicho suceso, el contenido intelectual de su relato y su postura corporal, lo que le puede dar un indicio de la situaciónemocional y psicológica del paciente.
Para la determinación del estado mental en el que se encuentra el entrevistado se toman en cuenta el equilibrio o perturbación de las siguientes funciones:
a)Percepción: Está constituida por los estimulo sensoriales (oído, tacto, vista, olfato, gusto), por lo que es importante realizar la investigación adecuada que ayude al terapeuta a detectar cualquier falla delos sentidos, al igual que su causa, los síntomas, las circunstancias en que apareció dicha falla, la afectación en las relaciones interpersonales, etc.
b) Pensamiento y Lenguaje: Previo a que existauna reacción al estimulo que se percibe, se recurre al recuerdo de experiencias anteriores. El lenguaje que use el paciente puede ser una clave del nivel intelectual en el que se encuentre. Esimportante que el terapeuta averigüe que es lo que piensa el paciente, que fantasías tiene, cuáles son sus dudas y cuál es el contenido de sus platicas.
c) Memoria: Es la capacidad para fijar, conservar yevocar experiencias, su duración puede variar según la importancia y frecuencia con la que determinada información se trae a la mente. La hipermnesia es la facilidad especial para evocar recuerdos yacompaña frecuentemente a los estados maniacos. Las amnesias son síndromes de pérdida o disminución de la memoria, pueden deberse también a traumatismos craneoencefálicos, y existe la amnesia...
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