Cuerpo Humano Volumen 8











Cuerpo Humano Volumen 8 y 9

Primer Video:
Como pudimos observar en el video se comienza hablando cómo la creación del mundo dio origen al cerebro humano, una estructura viviente capaz de coordinar pensamientos y emociones. Éste ha sido un misterio durante la historia humana, revelando algunos de sus secretos, pero éste continuará siendo aún un misterio tanto como para científicos yfilósofos. El cerebro es lo que nos diferencia de los otros animales de la tierra, ya que nos da la capacidad de razonar, de comunicarnos entre nosotros, de aprender y recordar.
Compartimos la superficie con varias de otras especies que viven adaptadas a su medio ambiente, un ejemplo de esto son los peces, que para sobrevivir han desarrollado diferentes estrategia, pero sin duda el fenómeno másinteresante es el de la metamorfosis. La estructura nerviosa de los renacuajos consiste en una medula espinal y tren ensanchamientos: cerebro posterior, medio y cerebro anterior. El funcionamiento de la medula espinal es recibir los estímulos del mundo exterior, como los producidos por un contacto, ya que el nervio de la piel está conectado a la medula espinal, producido un movimiento a través deun musculo.
A continuación el video nos muestro la ruta de la visión en una imagen por computación, cuando la información llega a la parte frontal del cerebro nos damos cuenta de lo que vemos. Observamos un ejemplo del clavadista y como este crea la ilusión de que los movimientos son simples, mostrándonos como nuestro cuerpo está subordinado a un control interno, usando los sentidos, acción yreacción.
Luego nos habla de cómo el sistema nervioso está compuesto por estructuras nerviosas que conducen información a la medula espinal y al cerebro y por otras fibras nerviosas que mandan información a otras partes del cuerpo. Las células del sistema nervioso son llamadas neuronas y su estructura está compuesta por un cuerpo nervioso donde se encuentra el núcleo y otras estructuras, ademástienen largas fibras que se extienden en diferentes direcciones desde el cuerpo de la célula y estas están protegidas por la mielina. Las dendritas son las que transportan impulsos hacia el cuerpo de la neurona y transmiten los impulsos hacia otras partes llamadas axón, los cuerpos de las neuronas sensitivas se ubican en los ganglios y estos están asociados a la medula espinal. Esta está protegidapor vertebradas y tres membranas llamadas meninges y en su interior se encuentra el canal central que llega hasta el cerebro transportando una gran cantidad de líquido, además está protegida por la sustancia gris y este es protegido por la sustancia blanca. Así vemos cómo el cerebro está relacionado con todo el cuerpo y el grado de control que este tiene.
A continuación pudimos observar laarquitectura del cerebro y nos habla de cómo está dividido en dos hemisferios, izquierdo y derecho, ambos tienen funciones diferentes Podemos ver en el video el ejemplo de un compositor que no está conforme con la muisca, por lo tanto el área derecha le proporciona las correcciones pertinentes.
El video nos muestra otro ejemplo, el de Karol, quien tuvo un accidente automovilístico, dejando untraumatismo cerebral, que le impide un correcto movimiento de su brazo izquierdo, luego esta es operada dando solución a su trauma.
Nos muestra imágenes del desarrollo cerebral y medula espinal de un embrión de 40 días, se puede ver como en la octava semana los censores del ojo se conectan con los cables visuales del cerebro.
Vemos como comienza a desarrollarse el balbuceo de una pequeña y como con eltiempo sus neuronas se van uniendo. Nos muestra como las redes de las células nerviosas se van formando. De igual forma se observa cómo se producen los impulsos nerviosos y la forma en lo que estos viajan.
Luego nos habla de de las capas del cerebro y los reflejos expóntenos que existen, uno tan común como el golpe en la rodilla, enviando un mensaje desde el muslo hasta la medula espinal.
Nos...