Cuestionario Tipo de derechos

1) ¿Qué situación que afecta a lo que en la clase anterior vimos como “valores” encuentran en la fuente que recibieron? Descríbanla.
2) ¿En qué consiste para ustedes “violar un derecho”? Piensenalgunos ejemplos.
3) ¿Qué actores y/o grupos sociales están involucrados en dicha situación?
4) ¿Pueden pensar que el grupo social en cuestión tiene/merece un apartado especial sobre sus derechos?
5)¿Quiénes deber ser los responsables de velar por dichos derechos? Formulen y compartan sus opiniones con el grupo para elaborar una respuesta.
6) Piensen una situación similar o parecida dónde se veareflejada la violación de los mismos derechos.


1) ¿Qué situación que afecta a lo que en la clase anterior vimos como “valores” encuentran en la fuente que recibieron? Descríbanla.
2) ¿En qué consistepara ustedes “violar un derecho”? Piensen algunos ejemplos.
3) ¿Qué actores y/o grupos sociales están involucrados en dicha situación?
4) ¿Pueden pensar que el grupo social en cuestión tiene/merece unapartado especial sobre sus derechos?
5) ¿Quiénes deber ser los responsables de velar por dichos derechos? Formulen y compartan sus opiniones con el grupo para elaborar una respuesta.
6) Piensen unasituación similar o parecida dónde se vea reflejada la violación de los mismos derechos.


1) ¿Qué situación que afecta a lo que en la clase anterior vimos como “valores” encuentran en la fuente querecibieron? Descríbanla.
2) ¿En qué consiste para ustedes “violar un derecho”? Piensen algunos ejemplos.
3) ¿Qué actores y/o grupos sociales están involucrados en dicha situación?
4) ¿Pueden pensar queel grupo social en cuestión tiene/merece un apartado especial sobre sus derechos?
5) ¿Quiénes deber ser los responsables de velar por dichos derechos? Formulen y compartan sus opiniones con el grupopara elaborar una respuesta.
6) Piensen una situación similar o parecida dónde se vea reflejada la violación de los mismos derechos.


1) ¿Qué situación que afecta a lo que en la clase anterior vimos...