Cuestionario

Cuestionario.
* Alumna: Katya María Fuentes Mejía.
* Objetivo: Conocer, estudiar y analizar el problema de conocimiento como tema fundamental del inicio del conocimiento
El problema del conocimiento.

1) Escriba los dos términos que se relacionan con el conocimiento: El sujeto que es cognoscente (conocedor) y el objeto que es conocido.

2) Explique que es la Epistemología: Laepistemología estudia la relación entre el sujeto y el objeto y todos los problemas que esa relación plantea. Se plantea preguntas como por ejemplo: si esa relación es posible, cuál es el origen de esta, si tiene límites, etc.

3) Mencione las diferentes maneras de que puede ser entendido el conocimiento: como una contemplación, como una asimilación o como una creación. Es una contemplaciónporque conocer es ver, una asimilación porque es nutrirse y es una creación porque es engendrar. Para el mundo griego es una contemplación, para el mundo medieval es una asimilación y para el mundo moderno es una creación.

4) ¿Cuál es la afirmación de un naturalista sobre el conocimiento? Un naturalista afirma que lo que la ciencia obtiene no son las cosas mismas sino las relaciones queexisten entre las cosas. Fuera de estas relaciones no hay una realidad que conocer.

5) ¿Cuál es la afirmación de Emilio Morselli sobre el conocimiento? Emilio Morselli va más lejos y afirma que lo único que el hombre conoce son las relaciones que se dan entre los hombres y las cosas.

6) Escriba sobre el origen del conocimiento: El origen del conocimiento para los racionalistas está en elespíritu humano, para los empiristas en la experiencia, para los críticos en un principio donde entra la razón y la experiencia.

7) Escriba sobre el valor del conocimiento: El valor del conocimiento para el dogmatismo no tiene límites, cree que los hombres pueden conocer la realidad tal cual es. Para el escepticismo, todo conocimiento depende de las circunstancias o del individuo, falta uncriterio absoluto de la verdad. 

8) Explique el objeto del conocimiento: Las concepciones acerca del objeto del conocimiento dividen a las ciencias en formales y de la realidad.

Noción de Ciencia.

1) ¿Qué es la ciencia? La ciencia es el conocimiento ordenado y mediato de los seres y sus propiedades, por medio de sus causas.   Es descriptiva, explicativa, definitoria, etc.,investiga que son las cosas, como actúan, como se relacionan, cuando, cómo, dónde, por qué, también es un conjunto de conceptos y propiedades que convergen en un objeto, y que contiene datos, explicaciones, principios generales y demostraciones acerca de éste.

2) Explique sobre el conocimiento científico: El saber científico no aspira a conocer las cosas superficialmente, sino que pretendeentender sus causas porque de esa manera se comprenden mejor sus efectos. Se distingue del conocimiento espontáneo por su orden metódico, su sistematicidad y su carácter mediato.

3) ¿Qué pretenden las ciencias? pretender establecer leyes, basadas en conceptos generales, en las características en común de las cosas y en lo que se repite en los fenómenos.

4) ¿Según J. José Sanguineti cual suconcepto de ciencia? el concepto de ciencia culmina en Dios, que es la Sabiduría por excelencia.

5) ¿Cómo definía la ciencia Aristóteles? Para él la ciencia desde el punto de vista subjetivo es un hábito intelectual especulativo y desde el punto de vista objetivo es un conjunto de conocimientos.

Características del conocimiento científico.

1) ¿Qué es el conocimiento científico?Explique: El conocimiento científico es un saber crítico (fundamentado), metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable (por medio del lenguaje científico), racional, provisorio y que explica y predice hechos por medio de leyes.

2) Explique y enumere el por que el conocimiento científico es  metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado,...