Cuestionario

CONCEPTO ETIMOLÓGICO DE FILOSOFÍA
1. La filosofía (del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo φιλοσοφία, «amor por la sabiduría) es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.

http://es.wikipedia.org/wiki/Filosof%C3%ADa

2. FILOSOFÍA
La palabra filosofíaproviene de las raíces griegas: φιλος (philos = amor) y σοφος (sofos = sabiduría). Colegimos que filosofía significa "Amor a la Sabiduría".

http://etimologias.dechile.net/?filosofi.a

3. La definición etimológica es una especie de genealogía verbal; una cierta hermenéutica histórica de las palabras. La de la voz castellana “filosofía” no es otra que su procedencia de la latina philosophia, eco,a su vez, de la voz griega de análogo sonido. El término griego φιλοσοφία es un nombre abstracto, en cuya composición interviene, junto a un término derivado de una raíz que significa, en un sentido amplio, lo que en castellano “amar”, un ilustre vocablo -el de σoφíα-, cuyo equivalente latino es el término sapientia, que traducimos por "sabiduría". Filosofía es, así, etimológicamente, el amor otendencia a la sabiduría.

http://mercaba.org/Filosofia/Millan/Fundamentos/01.htm

4. FILOSOFÍA
La palabra filosofía está compuesta por las palabras griegas φίλος (philos), que gusta, amado, aficionado, querido; y σοφία (sophia) sabiduría o ciencia. Filosofía sería entonces amor a la ciencia o afición a la sabiduría.

http://etimologiaspalomar.blogspot.mx/2011/04/filosofia.html

5. Lareflexión metódica que refleja la articulación del conocimiento y los límites de la existencia y de los modos de ser se denomina filosofía. El término, de origen griego, se compone de dos vocablos: philos (“amor”) y sophia (“pensamiento, sabiduría, conocimiento”). Por lo tanto, la filosofía es el “amor por el conocimiento”.

http://definicion.de/filosofia/







DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA DEEDUCACIÓN

1. La educación, (del latín educere 'sacar, extraer' o educare 'formar, instruir') puede definirse como: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n

2. La palabra educar lleva la raíz de la palabra latina ducere (educare >> educere). Ducere viene de una raíz indoeuropea *deuk- que significa guiar, ver ducha. Con lo que educar sería "guiar o conducir" en el conocimiento. Idéntico significado tiene la palabra griega "pedagogo", paidós (niño) y agogós (que conduce).

http://etimologias.dechile.net/?educar

3. El término educaciónproviene de las palabras “educare” y “exducere”.
Educare quiere decir alimentar, criar y/o nutrir. Exducere significa llevar a o sacar afuera. Estas definiciones fueron aplicadas a la crianza y cuidado de los niños.

Actualmente podemos definir el término educación como el proceso multi-direccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. Podemosinferir que la educación está presente en todo lo que hacemos, ya que, no solo se trata de adquirir conocimiento intelectual, si no de formar nuestros valores, costumbres, acciones, sentimientos y actitudes.

http://clubensayos.com/Filosof%C3%ADa/La-Educacion-Y-Su-Significado/185140.html

4. Tomado del latín educatĭo: Acción y efecto de estudiar. Crianza, enseñanza y doctrina que se da a los niñosy a los jóvenes. Instrucción por medio de la acción docente.

http://www.nacionalurquiza.com.ar/Normativas/Docentes/DefsobreEducacion.doc.

5. La raíz etimológica del concepto educación posee dos acepciones: la primera etimología es del latín: "EDUCERE", de ex, fuera; ducere: llevar, por lo cual Pestalozzi señala: "la educación es desarrollo". La segunda etimología, también del latín- es...