Cultura contemporánea

Páginas: 2 (363 palabras) Publicado: 2 de febrero de 2011
INSTRUCCIONES:

Examen a libro abierto para ser realizado en parejas o en tríos.
Leer detalladamente las preguntas y contestar con argumentos relevantes.
Cada respuesta debe tener una extensiónmínima de media cuartilla a espacio y medio (1.5) letra Times New Roman 12. Si no alcanza esta extensión no se califica.
Mandar como Safe Assignment antes del jueves a las 9 pm. Preveer que si no semanda antes el sistema se cierra y no se puede subir el examen. Los exámenes que contengan a partir de 7% de coincidencia  se califican automáticamente con calificación reprobatoria.
Las respuestas1 y 3 son personales, no es necesario dar referencias bibliográficas.
Evaluación: se calificarán los argumentos y el grado de convencimiento de los mismos.
 
 

Preguntas de Examen
1. Durante el renacimiento, ciudades como Florencia y Brujas, ven nacer una clase de comerciantes acaudalados que harán del arte un objeto de lujo. ¿Cambia esto de alguna manera tu apreciación por las obras dearte cuya función era ser un objeto de lujo en esos tiempos?
En realidad el uso del arte en esa época llego hacer de cierta forma elitista ya que no toda la población tenía acceso a esos lujos comofue considerado por mucho tiempo, sin duda alguna la percepción del arte no cambia porque al admirar su belleza predominante, sentir su valor, conocer su significado y lo que continua representandohasta nuestros tiempos sigue asombrando a la humanidad, es el legado más importante con el que contamos en la actualidad y lo seguirá siendo por lo que su apreciación continuará creciendo con el pasodel tiempo, podemos encontrarlo en la mayor parte del mundo, cabe mencionar que la palabra arte en sí, no tiene un significado bien definido pero es fácil de identificar porque cada obra o tema cuentacon ciertas características y diferentes formas de representar lo que nos quiere dar a entender.
2. ¿Por qué hay cambios estilísticos del paleocristiano al gótico? ¿Cuáles son esos cambios?

3. Se...
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