Cultura, sociedad y agentes de socialización

Cultura, Sexualidad y Agentes de Socialización.
I N T R O D U C C I O N
Indiscutiblemente, el desarrollo social del ser humano está en completa relación con el espacio físico que habita y en el que se desenvuelve, así como con las interrelaciones cotidianas con el grupo social al que pertenece. A través de a historia la sociedad se ha preocupado por mantener una definida división sexual de lasactividades cotidianas: en el trabajo, en el hogar, en la escuela, y en todos los ámbitos de socialización cotidiana, asignando a cada uno, hombre o mujer, las actividades, capacidades, actitudes, etc. propias de su sexo. Sin embargo, en nuestros días, sobre todo con el avance tecnológico y la comunicación globalizada, no puede soslayarse el hecho de que esas condiciones sociales han rebasadolos límites históricos y geográficos y han trastocado las naturales influencias de la socialización.
Según Weber (Weber, 1944, p.33), la socialización es resultado de la acción mutua de los individuos. En ella intervienen factores diversos que permiten la reciprocidad y la convivencia, la coerción social y legal, las tradiciones, los valores y la educación como agente socializador porexcelencia.
Vista desde diferentes ángulos, la socialización se puede describir como la relación influyente de la sociedad sobre el individuo, para moldearlo y adaptarlo a las condiciones del grupo social al que pertenece, o como la respuesta del individuo al influjo de la sociedad; ambas dan forma a los diversos modelos de socialización. De tal manera, se puede entender a la sociedad en su conjunto comoel agente socializador por excelencia y cada persona con quien se entre en contacto es también, en cierto modo, un agente socializador. Entre ambos extremos existen numerosos grupos pequeños, que son los principales agentes de socialización de la persona; como dice Amartya Sen, “Una de las funciones …más importantes de la cultura radica en la posibilidad de aprender unos de otros” (Sen, 2004,p.1-5)
1. La Socialización.
Es importante recalcar las diversas formas en que la cultura puede impactar el desarrollo, fácilmente se pueden identificar las siguientes: objetos y actividades laborales; la posición económica, la participación política, las asociaciones de diversa índole como clubes, deportes, posición geográfica y herencia histórica, influencias culturales exteriores, nuevasvaloraciones y revaloraciones sobre normas y conductas, etc.
En el proceso de socialización, a lo largo de la vida del individuo existen diversos agentes que juegan un papel de mayor o menor importancia según las características peculiares de la sociedad, de la etapa en la vida del sujeto y de su posición en la estructura social. En la medida que la sociedad se va haciendo mas compleja ydiferenciada, el proceso de socialización deviene también mas complejo y debe, necesaria y simultáneamente, cumplir las funciones de homogeneizar y diferenciar a los miembros de la sociedad a fin de que exista tanto la indispensable cohesión entre todos ellos, como la adaptación de los individuos en los diferentes grupos y contextos subculturales en que tienen que desempeñarse.
1.1 La socialización primaria.La socialización primaria es la primera por la que el individuo atraviesa. Se da en los primeros años de vida y se remite al núcleo familiar. Se caracteriza por una fuerte carga afectiva. Depende de la capacidad de aprendizaje del niño, que varia a lo largo de su desarrollo psico-evolutivo. El individuo llega a ser lo que los otros deciden (son los adultos los que disponen las reglas deljuego, porque el niño no interviene en la elección de sus otros significantes, se identifica con ellos casi automáticamente) sin provocar problemas de identificación. La socialización primaria finaliza cuando el concepto del otro generalizado se ha establecido en la conciencia del individuo.
El comienzo natural del proceso para cada niño recién nacido es su inmediato grupo familiar; así, la familia...