cultura

1. Elementos de la cultura universales culturales:
• Creencias: Mito, ritual y la estética
• Más información: Mito y ritual
• El pensamiento mágico
• El uso de la magia para aumentar la vida y ganar el amor
• Las creencias sobre la muerte
• Las creencias sobre la enfermedad
• Las creencias sobre la fortuna y la desgracia
• Adivinación
• Los intentos de controlar el clima
•Interpretación de los sueños
• Las creencias y relatos
• Refranes, dichos
• Poesía/retóricas
• Prácticas curativas, la medicina
• Parto costumbres
• Los ritos de paso
• Música, ritmo, danza
• Jugar
• Juguetes, juguetes
• Rituales de muerte, el luto
• Festejando
• Adornos corporales
• Peinados

Valores: Por último es necesario establecer claramente lo que son los valores[25]. Existe una amplialiteratura científica acerca de los valores en el ser humano[26]. En su sentido y forma de uso más general en las ciencias sociales, los valores denotan el objeto[27] de cualquier necesidad, actitud o deseo. Es decir, en muchas instancias de las ciencias sociales la palabra es usada en aquellos casos donde existe una relación interactiva entre necesidades, actitudes y deseos por un lado, y objetoo finalidad por el otro. Los valores son el objeto de estudio de la Axiología en la Filosofía, son materia de estudio para la Psicología, la Antropología, la Sociología, la Economía y el Arte, porque determinan una gran parte del comportamiento humano individual, grupal y social; lamentablemente, no lo determinan todo, porque nuestro comportamiento también esta orientado por la influencia de lacomunicación intersubjetiva como nos dice la Fenomenología y el Interaccionismo Simbólico (a partir de los estudios de Schutz y G. H. Mead), pero la importancia de los valores en la conducta humana no deja se ser inmensa.
Desde el punto de vista de este trabajo, en que se toma a la cultura como aquello que proporciona los significados que le dan sentido a la vida cotidiana, los valoresculturales son orientaciones intrapsíquicas que orientan --pero no determinan-- los significados con que los seres humanos establecen relaciones sociales entre sí.

Normas: Normas o reglas de comportamiento están asociadas a la idea de molde (pauta o patrón). Sin embargo un molde es algo rígido que produce cosas idénticas, y lo seres humanos no somos idénticos, aun siendo hermanos de una mismamadre. Por lo que desde un comienzo es mejor tomar las normas o reglas de comportamiento como las reglas (o normas) del juego, que nos dicen lo que no debe hacerse, sin inmiscuirse mucho en las infinitas posibilidades de combinación del juego propiamente tal (al que además hay que responder de acuerdo a cómo se van dando las jugadas, lo que nos dice que hay reglas mas o menos permanentes para unjuego que es en esencia pragmático).
Una norma es un estándar de comportamiento compartido, de un grupo social, al que se espera que sus miembros adapten su quehacer por el significado que tienen para ordenar sus vidas cotidianas.

Sanciones:

Símbolos: Los símbolos forman parte de todo material de estudio sobre la cultura. La vida esta llena de símbolos y de simbolismos y no es para menospuesto que el ser humano es el único animal capaz de crear símbolos y de interpretarlos lo que ha llevado a decir que el ser humano es "un animal simbólico"[19]. De hecho, cualquier cosa puede convertirse en un símbolo (por ejemplo, ¿qué simboliza para Ud. la Universidad?) y para algunos antropólogos la cultura no es más que un conjunto de símbolos aplicado a diversos ambientes ycircunstancias.
Los "simbolismos" se refieren a los sistemas de representaciones empleados, o al hecho que la conducta social esta pautada o amoldada en formas simbólicas. La vida esa llena de sistemas de símbolos y en muchos de ellos se reconocen las gente como partes de un grupo. Por ejemplo, la conducta "artesa" esta moldeada en un conjunto de elementos simbólicos de "lo artesa". Del mismo...