Cultura

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
ÁREA ACADÉMICA DE TRABAJO SOCIAL

TEMA: MÉTODO Y METODOLOGIA (CARLOS ARTEAGA BASURTO, GUILLERMO
COVARRUBIAS, ROBERTO BERMÚDEZ SÁNCHEZ)

ALUMNA: BEATRIZ JACINTO JIMÉNEZ

20 DE SEPTIEMBRE DE 2012

PALABRAS CLAVE
Método, método científico, método deductivo,método inductivo, método analítico, método, síntesis, métodos cuántico y cuálico, método experimental, metodología, método cuasiexperimental, teoría, técnicas.
INTRODUCCIÓN
A continuación se explican una serie de métodos que conforman la metodología de una investigación, esto con el fin de poder determinar todas las características que diferencian un método de otro, así mismo para saber cuál es elmétodo idóneo a utilizar en el desarrollo de una investigación, o bien, que puede ser útil para darle seguimiento a una situación que puede determinarse sencilla en determinado momento.
DESARROLLO
El método científico
Es el conjunto de reglas que rigen los procesos para llevar a cabo la demostración de un argumento con la finalidad de obtener resultados veraces. Este método rechaza loirracional, emotivo y/o utópico, ya que busca descubrir y verificar la verdad y objetividad de los hechos en la realidad de manera sistemática.
Los pasos del método científico son: El problema, la observación, hipótesis, experimentación y compromiso. Estos elementos deben tomarse en cuenta en la formulación de todo proyecto ya que son base del diseño de investigación.
Métodos generales de la ciencia
Elmétodo general de la ciencia es el abstracto concreto, el primer término hace referencia al aspecto teórico y el segundo a la práctica empírica. También se les identifica como lo general y lo particular respectivamente. La forma de abordar la realidad a partir de lo general o lo particular nos conduce a la clasificación y estudio de los métodos.
Método deductivo
Este consiste en orientar alrazonamiento de un conocimiento general a un conocimiento especifico, confirmando la validez de premisas generales mediante su demostración en lo especifico, permitiendo la construcción de un nuevo conocimiento basado en conclusiones validez. De modo que la deducción es considerada como una operación racional que se ocupa de demostrar y explicar los juicios asumidos como verdades sustentadas en laparticularidad.
Método inductivo
La inducción es un razonamiento, parte de premisas particulares a la construcción de razonamientos generales y su utilidad radica en el descubrimiento y generación de un nuevo conocimiento.
La inducción permite a los investigadores encontrar o descubrir las leyes por las que se rigen los fenómenos, entendiendo sus causas y propiedades, es decir, parte delconocimiento de las particularidades de los fenómenos, hasta llegar a la construcción de una ley general; es un proceso que generaliza el conocimiento a partir de observaciones especificas, dando la posibilidad de aplicar sus leyes o postulados en otros casos en un tiempo y espacio similar.
Método analítico
Este consiste en la identificación y separación de los elementos de un todo, con la finalidad deestudiarlos por separado y analizar las relaciones que se generan entre sí, ya que la particularidad es parte de la totalidad y viceversa.
Síntesis
La síntesis es la unión racional de varios elementos dispersos en una totalidad. Es decir, las partes se integran de manera correlacionada con el fin de darle sentido a la totalidad. El investigador efectúa suposiciones acerca de la relaciónexistente entre fenómenos, en donde el enlace entre ellos, no es evidente, por lo que debe sintetizarlos para poder construir una explicación tentativa que será puesta a prueba.
Métodos cuántico y cuálico
Existen dos planteamientos paradigmáticos en el campo de la investigación, que son los estudios cuánticos y cuálicos, los cuales desde el punto de vista epistémico ontológico no deberían separarse,...