cultura

Programa de Formación en Educación Intercultural Bilingüe
PROEIB Andes
Criterios para la evaluación de una tesis de Maestría en EIB
Sexta promoción
Enero 2011 - Diciembre 2012

1. Consideraciones generales

1. El estudiante de la Maestría en EIB ha aprobado cuatro semestres lectivos que lo habilitan para postular al grado de magíster mediante la elaboración de una tesis en el cuartosemestre, de acuerdo al Plan Curricular, y elaborada en cumplimiento parcial de los requisitos de titulación.

2. Una tesis es elaborada en el cuarto y último semestre de la Maestría con base en insumos resultantes de los talleres de investigación y los trabajos de campo comprendidos en cada semestre. El primer trabajo de campo es ejecutado en la sede del programa y el resto en los países deorigen de cada estudiante. Los talleres de investigación implican entrenamiento en metodologías de investigación académica y documentación.

3. El proceso de elaboración de la tesis cuenta con el asesoramiento de un profesor del programa.

4. Una tesis es evaluada por un tribunal constituido por un lector interno del programa y otro externo invitado por el PROEIB Andes. Cada uno tiene la potestadde calificar la tesis de acuerdo a criterios explicados más adelante.

5. Para la evaluación de una tesis se consideran aspectos relativos a la diversidad cultural de los estudiantes, sus ritmos de aprendizaje, sus intereses y sus fortalezas, en concordancia con la política y prácticas de la Maestría a lo largo de la formación de los estudiantes. Es decir, se ha guiado a cada estudiante deacuerdo a sus posibilidades, sin aplicar un parámetro o modelo estándar de evaluación puesto que nuestros parámetros son sensibles a dicha diversidad y no conllevan una evaluación única y estandarizada. Esta política se aplica también a la evaluación de una tesis.

6. Una tesis es habilitada por el asesor respectivo para su lectura y, a partir de ello, la Coordinación Académica conforma eltribunal de evaluación de la tesis. Cada lector del tribunal tiene un plazo de 15 días para la entrega de un informe y la calificación respectiva de la tesis.

7. A partir del informe de los lectores y si la tesis es aprobada, el postulante al grado tiene un plazo de 15 días para entregar el manuscrito revisado, si fuera el caso, y solicitar su fecha de defensa de la tesis. Por el contrario, si latesis no fuera aprobada por los lectores, se procede de acuerdo a lo establecido en el Reglamento de la Maestría para tales casos.

8. La defensa de una tesis es una ceremonia pública en la cual el postulante al grado de magíster expone su tesis ante el tribunal evaluador. Por regulaciones universitarias, el postulante cuenta con un lapso de 45 minutos para hacer su exposición. Luego, responde a laspreguntas y comentarios de los miembros del tribunal.

9 Un tribunal está compuesto por el Jefe de Postgrado de la Facultad de Humanidades, que preside la mesa; el lector interno y el lector externo que tienen la potestad de calificación. También participa un representante del PROEIB Andes y el asesor de la tesis.

10. Una vez terminada la exposición, el tribunal delibera la calificación delpostulante, a puerta cerrada. Para ello sólo los lectores tienen derecho a voz y voto, en cambio, el resto de los miembros sólo tiene derecho a voz.

11. El acto de defensa es abierto al público y concluye con la lectura de un acta de defensa con la correspondiente calificación.

I. El informe de evaluación de una tesis

Se espera de cada lector un informe en el que se incluyan:

a.Apreciaciones generales sobre la tesis
b. Recomendaciones al estudiante para el mejoramiento de su trabajo.
c. El dictamen respectivo, en cuanto a la aprobación o no de la tesis para su defensa.
d. La calificación es sobre 100 puntos, según la siguiente escala:










II. Para la evaluación de una tesis

Se solicita a los lectores tomar en cuenta lo siguiente:

a. En cuanto a...