Curriculo social

Currículo de Educación Inicial

Finalidades

|Las finalidades de la Educación según el Currículo de Educación Inicial 2005, son: |
|1. Contribuir alaprendizaje y al desarrollo integral de los niños y niñas, desde su gestación hasta los 6 años o su ingreso|
|a la Educación Básica, como sujetos de derechos y garantías, en función de sus intereses, suspotencialidades y el contexto |
|social y cultural en el cual se desenvuelven. |
|2. Formar niños y niñas, sanos(as),participativos(as), creativos(as), espontáneos(as), capaces de pensar por si mismos(as),|
|de tomar decisiones, de resolver problemas y de desenvolverse armoniosamente en diferentes contextos. Convalores de |
|identidad personal, cultural, local y nacional, de respeto y cuidado del entorno, de amor por el trabajo, de libertad, de |
|justicia, de honestidad, de comprensión, detolerancia y convivencia. (Ministerio de Educación y Deportes, 2005: p.p 50 y |
|51) ||Objetivos |
|Según el Currículo de Educación Inicial 2005, los objetivos de laEducación son: |
|· Propiciar experiencias de aprendizaje que permitan a los niños y niñas, fortalecer sus potencialidades para un desarrollo |
|pleno yarmónico para que sean autónomos(as), creativos(as), dignos(as), capaces de construir conocimientos, de comunicarse,|
|participar en su entorno libre y creativamente, cooperar y convivir con tolerancia yrespeto por los demás. |
|· Favorecer el desarrollo de la identidad de los niños y niñas en respeto a su dignidad y sus diferencias individuales, |
|sociales, económicas,...