Curso De Profesor

Curso Profesor Freddy Zambrano: “Conceptos fundamentales de la filosofía”
Protocolo de la sesión del 06, 08 y 10 de febrero de 2012
Superior Americano, Salón 204, Sede A; duración 7-8 am, y 10-11am
Tema: “origen, interdisciplinariedad y periodos históricos de la filosofía”
Empezamos la clase con una introducción del profesor con respeto a los prejuicios obtenidos del conocimiento previo defilosofía que poseíamos los estudiantes en el aula, en donde se vio el apto conocimiento del 70% del aula, con respecto al diagnostico empleado por el profesor Freddy Zambrano, se resalta básicamente 3subtemas correspondientes a la filosofía como tal, su origen y interdisciplinariedad y sus periodos históricos, en los cuales prácticamente los estudiantes del aula conocen basándose en apuntesexplorados y explicados por profesores antiguos de filosofía, en donde se da por entendido que: el origen de la filosofía se da en la Antigua Grecia; su primer surgimiento de problemas fueron con base enel cosmos; se considera como la “Madre de todas las ciencias” y la mas bella entre todas; existieron 4 periodos de la filosofía a nivel histórico: antiguo (dividido en 2 sub-periodos: presocrático yclásico que, a la vez, este ultimo se divide en el grecorromano y el helenístico), medieval (siglo IV-XV), moderno(finales del siglo XV-XVIII), y contemporáneo(siglo XX-presente). Se concluye laactividad en que el conocimiento de los estudiantes acerca de las diferentes infraordinadas de ver la filosofía son aceptables para proseguir con el trabajo.
La introducción y aportes dados por losestudiantes, son aceptadas al principio por los demás estudiantes del aula debido a que refleja sus aspectos particulares y diferenciales. Sin embargo, se encuentran las ideas de algunos de los aportadores unpoco cuestionables e inadecuadas para el profesor con base en los apuntes tomados de lo visto alrededor del año 2011, además de confirmar dudas con respecto a las preguntas dadas por el mismo...