Curso metodologia de historia 2011
Páginas: 4 (938 palabras)
Publicado: 23 de agosto de 2012
ENTREVISTA – TESTIMONIO
TEMA: ORIGEN DEL MUNICIPIO DE PLATÓN SÁNCHEZ
¿CUÁL ES EL NOMBRE DE TU LOCALIDAD?
¿A QUÉ MUNICIPIO PERTENECE?
¿POR QUÉ CREES QUE LE PUSIERON ESENOMBRE?
¿QUÉ HACIENDAS DIERON ORIGEN AL SURGIMIENTO DEL MUNICIPIO?
¿COMÓ SE CONSTITUYÓ EL MUNICIPIO?
¿QUIÉNES FUERON LOS FUNDADORES?
¿CONOCES LA HISTORIA DEL CORONELRAFAEL PLATÓN SÁNCHEZ?
¿EN QUE PARTICIPÓ?
¿EN LA ACTUALIDAD DÓNDE VIVEN LOS DESCENDIENTES DE ESTE HÉROE?
NOMBRE DEL ENTREVISTADO:_______________________________________________________
NOMBRE DEL ENTREVISTADOR:
______________________________________________________
PRODUCTO 6:
INTERPRETACION Y VALORIZACION DE LAS ENTREVISTAS – TESTIMONIOS YBREVE REFLEXIÓN SOBRE LA MODIFICACIÓN DEL PRESENTE AL PASADO Y DE NUEVO AL PRESENTE.
La única manera de plasmar lo que la gente conoce o sabe acerca de testimonios o hechos a través de lahistoria son las entrevistas, que nos dejan ver el punto de vista de las personas, además es real y en el momento necesario para obtener y preservar la vivido con los entrevistados.
Las entrevistas sonun testimonio de información de la historia que nos permiten conocer el pasado de pueblos países estados etc. Con personas que han vivido estas experiencias del pasado y que las reforzamos en elpresente como un medio de información para nuestros alumnos
PRODUCTO 7
EXPOSICION AL GRUPO DEL TEMA FINAL
La enseñanza de la historia en la nueva propuesta metodológica nos invita a aprender elconocimiento a través de revivir el pasado partiendo del entorno para rescatar lo no escrito, lo que no aparece en los libros a través de fuentes vivas derivadas del trabajo de campo; es aquí dondenos podemos apropiar de un recurso valioso como son las entrevistas y que los autores Chantal de Tourtier-Bonazzi y Margarite Yourcenar nos presentan en el cuadro resumen que aparece a continuación....
TEMA: ORIGEN DEL MUNICIPIO DE PLATÓN SÁNCHEZ
¿CUÁL ES EL NOMBRE DE TU LOCALIDAD?
¿A QUÉ MUNICIPIO PERTENECE?
¿POR QUÉ CREES QUE LE PUSIERON ESENOMBRE?
¿QUÉ HACIENDAS DIERON ORIGEN AL SURGIMIENTO DEL MUNICIPIO?
¿COMÓ SE CONSTITUYÓ EL MUNICIPIO?
¿QUIÉNES FUERON LOS FUNDADORES?
¿CONOCES LA HISTORIA DEL CORONELRAFAEL PLATÓN SÁNCHEZ?
¿EN QUE PARTICIPÓ?
¿EN LA ACTUALIDAD DÓNDE VIVEN LOS DESCENDIENTES DE ESTE HÉROE?
NOMBRE DEL ENTREVISTADO:_______________________________________________________
NOMBRE DEL ENTREVISTADOR:
______________________________________________________
PRODUCTO 6:
INTERPRETACION Y VALORIZACION DE LAS ENTREVISTAS – TESTIMONIOS YBREVE REFLEXIÓN SOBRE LA MODIFICACIÓN DEL PRESENTE AL PASADO Y DE NUEVO AL PRESENTE.
La única manera de plasmar lo que la gente conoce o sabe acerca de testimonios o hechos a través de lahistoria son las entrevistas, que nos dejan ver el punto de vista de las personas, además es real y en el momento necesario para obtener y preservar la vivido con los entrevistados.
Las entrevistas sonun testimonio de información de la historia que nos permiten conocer el pasado de pueblos países estados etc. Con personas que han vivido estas experiencias del pasado y que las reforzamos en elpresente como un medio de información para nuestros alumnos
PRODUCTO 7
EXPOSICION AL GRUPO DEL TEMA FINAL
La enseñanza de la historia en la nueva propuesta metodológica nos invita a aprender elconocimiento a través de revivir el pasado partiendo del entorno para rescatar lo no escrito, lo que no aparece en los libros a través de fuentes vivas derivadas del trabajo de campo; es aquí dondenos podemos apropiar de un recurso valioso como son las entrevistas y que los autores Chantal de Tourtier-Bonazzi y Margarite Yourcenar nos presentan en el cuadro resumen que aparece a continuación....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.