 Dar A Conocer La Importancia Del Centro De Atención Integral De Deficiencias Visuales Anzoátegui, (Caidva) Como Modelo De Desarrollo Integral.

Páginas: 53 (13075 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NÚCLEO ACADEMICO ANZOÁTEGUI







[pic]








Participante:
Morela FernandezYurianny Jimenez

Facilitador:
Elsa Aponte




Barcelona, Febrero 2012


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DEMEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NÚCLEO ACADEMICO ANZOÁTEGUI







Centro De Atención Integral De Deficiencias Visuales Anzoátegui

Urbanización Boyacá I. Calle A Barcelona Estado Anzoátegui.

Año Escolar: 2010-2011

Directora: Belkis D`Aubeterre

Docente Guía Prof. Bernardo Fermín

Facilitador: Elsa Aponte





Barcelona, febrero 2012




INDICEGENERAL

|DEDICATORIA........................................................................................... |06 |
|AGRADECIMIENTO................................................................................... |07 |
|INTRODUCCIÓN.........................................................................…............ |08 |
|CAPITULO I............................................................................................... |11 |
|PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ....................................................... |11 |
|OBJETIVOS................................................................................................ |14 |
|ObjetivosGeneral....................................................................................... |14 |
|Objetivos Específicos................................................................................. |14 |
|JUSTIFICACIÓN......................................................................................... |15 |
|CAPITULO II.............................................................................................. |16 |
|MARCO TEORICO .................................................................................... |16 |
|Un líder ...................................................................................................... |16 |
|Liderazgo................................................................................................... |16 |
|Tipos de Liderazgo .................................................................................... |17 |
|Según el tipo de influencia del líder sobre sus subordinados………....... |18 |
|Rol del Docente especial........................................................................... |19 |
|Rol de la Familia................................................................................................ |20 |
|Discapacidad visual................................................................................... |22 |
|Desarrollo del tacto, oído y propiocepción.................................................|26 |
|Ceguera de nacimiento.............................................................................. |27 |
|Discapacidad visual adquirida................................................................... |30 |
|El bastón y braille..........................................................................................
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Modelo de atencion integral de salud
  • Modelo De Atencion Integral De Salud
  • Modelo de atencion integral
  • Modelo de atención integral de la salud
  • Modelo integral de desarrollo comunitario
  • Guía De Observacion Cam Centro De Atencion Integral Para Ciegos Y Debiles Visuales
  • MODELO DE SISTEMA INTEGRAL DE ATENCIÓN AL USUARIO
  • MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD-MAIS

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS