darwin


“Los sonidos emitidos por las aves ofrecen, en varios aspectos, la analogía más cercana al lenguaje”, escribió Charles Darwin en El Origen del Hombre (1871) al estudiar cómo aprendieron a hablarlos seres humanos. El idioma, creía, podría haber tenido su origen en el canto, lo que “podría haber provocado que las palabras expresen diversas y complejas emociones”.
Darwin veía muchos puntos decontacto entre el canto de las aves y el habla humana. Por ejemplo, su carácter en parte innato y en parte aprendido, la existencia de una fase en las aves que podría equipararse al balbuceo infantil,y también la diversidad geográfica de sus manifestaciones, que dan lugar, incluso en una misma especie, a que existan dialectos. Maestros de música
Recién nacidos, las crías aún sin salir del nidosólo hacen sonidos para pedir comida. Después pasan por una etapa en la que escuchan cantar al padre, y empiezan a ejercitarse, en forma similar a los primeros intentos de pronunciar palabras querealizan los niños. Luego de esa práctica, y de contrastar su propio canto con el modelo interno que habían incorporado, logran ejecutar el canto adulto.
Por esta razón, estudiar la producción del canto enlos pájaros puede arrojar luz sobre la forma en que el habla está codificada en nuestras neuronas y, en última instancia, sobre cómo el cerebro puede aprender una tarea compleja. Dado que describircómo surge el habla humana puede ser una tarea casi inaccesible, ¿por qué no comenzar por un modelo más sencillo?
El origen evolutivo del lenguaje humano formulado por Darwin cuando admiraba lospinzones en las islas Galapagos, queda bien reflejado en el artículo de Frontiers in Psychology algunos de los "paralelismos más notables" cuando se  refiere a  la adquisición del lenguaje en aves y enhumanos en épocas tempranas de su vida. Es la etapa de la vida en que ambos asimilan el lenguaje, y la parte del cerebro que ambos utilizan para la comunicación oral.
"Si fuera una hipótesis correcta,...