Datos

Evaluación de datos analíticos





Cuestionario.

1. ¿Es posible informar el valor verdadero?
Es muy difícil ya que toda medición que realicemos estará asociada a una incertidumbre, por lo que debemos reducir los errores y la incertidumbre a niveles aceptables.

2. Defina exactitud y precisión.

Exactitud: esla diferencia entre el valor obtenido experimentalmente y el valor aceptado.

Precisión: Precisión expresa la variación que se encuentra cuando los experimentos se realizan usando el mismo procedimiento repetidamente.

3. ¿Cuál es el número de muestras (réplicas) que debo analizar?
Se deben realizar la mayor cantidad de réplicas pero habitualmente
se realizan de 2 a5 réplicas para disminuir costos y precios.

4. Defina repetitividad y reproducibilidad.
Repetitividad: Indica el grado de acuerdo entre resultados mutuamente independientes de un ensayo, obtenidos utilizando el mismo método en idénticos materiales, en el mismo laboratorio, por el mismo operador con el mismo equipo y en un corto intervalo de tiempo.

Reproducibilidad: Indica el grado deacuerdo entre resultados mutuamente independientes de un ensayo, obtenidos utilizando el mismo método en idénticos materiales, en diferentes laboratorios, por distintos operadores y con el diferentes equipos.
5. ¿Qué es la varianza?
Es una medida de dispersión definida como la esperanza del cuadrado de la desviación de dicha variable respecto a su media.

6. ¿Cuándo se considera que eltrabajo es confiable?
Cuando se disminuye la incertidumbre a niveles aceptables.

7. ¿Cuáles son las características de los errores determinados y de los errores aleatorios?
Errores determinados: Tienen causas concretas y valores definidos, por las que se pueden corregir. Son unidireccionales, de un solo signo (+) o (-).
Errores aleatorios: Es difícil identificarlos, sus magnitudes sonpequeñas y son fluctuantes ya sea (+) o (-). Siempre están presentes.

8. ¿Cuáles son las fuentes de los errores determinados?
Instrumentales: Descalibración de materiales por efecto de T°
Método: Reacción incompleta, interferencias, disolución por lavados.
Personales: Limitaciones físicas (visión) o psicológicas (prejuicio), cálculos erróneos.

9. ¿Cómo puedo eliminar los erroresdeterminados?
Calibrando periódicamente los instrumentos de laboratorio, seleccionando el método adecuando para llevar a cabo el trabajo y sobre todo, es muy importante, trabajar con cuidado y autodisciplina dentro del laboratorio.
10. ¿Cuáles son los efectos de los errores determinados?
Los efectos de los errores son medidas imprecisas, dependiendo del error es la lejanía al valor real o ideal11. Enumere las estrategias que habitualmente se utilizan para detectar y reducir los errores determinados.

a) Blanco analítico: Permite corregir el efecto de los contaminantes de los reactivos y el error inherente de titulación.
b) Análisis de muestra patrón: es difícil que sean iguales a las muestras analizadas. Se recurre a muestras similares certificadas (NBS u otrasinstituciones) de composición conocida.
c) Análisis independiente: Se recurre a un método distinto, de confianza garantizada. Se emplea cuando no se dispone de una muestra patrón.
d) Recuperación estándar: Se hace un segundo análisis de la muestra, agregando una cantidad conocida del estándar. Se puede corregir el proceso total o etapas del proceso.
e) Variación del tamaño de la muestra:El error constante disminuye ( en su importancia relativa) Al aumentar el tamaño de la muestra.

12. Defina coeficiente de variación.
Coeficiente de variación es la relación entre la desviación típica de una muestra y su media, se suele expresar en porcentajes. El coeficiente de variación permite comparar las dispersiones de dos distribuciones distintas siempre que sus medias sean...