DAVID K BERLO 2

DAVID K BERLO
EL COMUNICADOR DESEA QUE SU COMUNICACIÓN TENGA ALTA (FIDELIDAD) → SE LOGRA LO QUE DESEA
“AL ANALIZAR LA COMUNICACIÓN NOS INTERESA DETERMINAR LO QUE AUMENTA O REDUCE LA FIDELIDAD DEL PROCESO”
(RUIDO) → FACTOR QUE DISTORSIONA LA CALIDAD DE LA SEÑAL
LA ELIMINACION DEL RUIDO AUMENTA LA FIDELIDAD ; LA PRODUCCION DEL RUIDO LA REDUCE
“RUIDO ES LO QUE SE PRODUJO Y SINTIO UNO CUADNO LACOMUNICACIÓN NO FUNCIONO Y FIDELIDAD ES AQUELLO QUE OCURRIO CUANDO LA COMUNICACIÓN FUNCIONO”
ELEMENTOS BASICOS DE LA COMUNICACIÓN
• FUENTE – ENCODIFICADOR
La fuente encodifica el mensaje destinado a producir una respuesta ; hay 4 factores que aumentan la fidelidad :
sus habilidades comunicativas:
encodificadoras : hablar , escribir
decodificadoras: leer , escuchar
reflexión o pensamiento
susactitudes : positiva , negatica al tema
su nivel de conocimiento ; no se puede comunicar lo que no se sabe
posición que ocupa en deterinado sistema socio-cultural:
todas las fuentes están influenciadas por la posición que ocuoar en un deteminado sistema socio-cultural , la gente no se comunica igual cuadno pertenece a clases sociales diferentes


DECODIFICADOR-RECEPTOR
Si el receptor no tiene lahabilidad de escuchar , leer y pensar , no esta capasitado para recibir y decodificar el msj
Sus actitudes al igual que el encodificador pueden ser positivas o negativas al tema
Si este no conoce el código no podrá decodificar el msj






DAVARA
PARADIGMAS DE LA COMUNICACIÓN
• CORRIENTE AMERICANA ( amplia expeculacion empírica)
• CORRIENTE EUROPEA (describe de forma mas cualitativa losfenómenos y las situaciones de la comunicación)
Todo estudio de la comunicación debe estar basado en las siguientes premisas :
las ciencias de la información son aquellas que estudian los fenómenos de producción , trasmisión , recepción y de intercambio de mensajes entre grupos y hombres
concepto nuclear → “proceso de la información” → proceso de relación continua entre los emisores y los receptoreshumanos
el mensaje comunicado e intercambiado es e elemento fundamenta del proceso
las relaciones que existen entre el emisor , el mensaje y receptor están en a base de todas las sociedades humanas
Todo estudio debe englobar 3 perspectivas :
el estudio de los diferentes modelos teóricos contruidos sobre el concepto del proceso de la información
el análisis de los elementos que forman parte del citadoproceso y sus relaciones
la consideración de la dimmencion humana , contexto social y formulación de tecnología en que se produce todo intermcabio
LOS CONCEPTOS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN
Se pueden diferenciar 3 planos distintos:
El plano de los hechos humanos:
COMUNICACIÓN : es el proceso de intercambio de los mensajes
INFORMACION : será todo aquello que seintercambia
El plano de los medios de comunicación :
INFORMACION : proceso de producción y de trasmisión de los mensajes
COMUNICACIÓN : es la situación posterior al proceso donde los mensajes son compartidos

El plano de la expresión
INFORMACION : es la parte denotativa de un mensaje (folletos , noticias)
EXPRESION:es la parte connotativa de un mensaje(narración poetiva , conversación privada)
DOSSITUACIONES DE COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN INTERPERSONAL → COMUNICACIÓN DIRECTA , NO NECESITA NINGUN TRASMISOR , PRIVADA
COMUNICACIÓN COLECTIVA → LEJANA, INDIRECTA , NECESITA UN TRASMISOR , PUBLICA

INTERACCION → tipo de comunicación interpersonal establecido entre dos o mas personas que se hallan físicamente próximas y que utilizan el lenguaje hablado
COMUNICACIÓN GRUPAL → tipo de comunicacióninterpersonal realizado en el seno de los grupos humanos , con un sistema estrucuturado y jerarquizado , sin espontaneidad (reuniones de trabajo seminarios , etc)
COMUNICACIÓN COLECTIVA → produce mensajes idénticos de un modo ilimitado , con un publico heterogéneo y disperso, se realiza con emisores organizados , profesional y técnicamente , el destinatario es siempre una colectividad

PROCESO DE...